mazkur maqolada boshlang’ich ta’lim jarayonida "kreativlik" tushunchasining mohiyati, uning ilmiy-adabiy manbalardagi talqinlari va amaliy ahamiyati o‘rganiladi va terminologik tahlil etildi. Bugungi kun ta’limida kreativ yondashuvni shakllantirish va rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Kreativlik o‘quvchilarning o‘ziga xos fikrlash qobiliyatini rivojlantiruvchi asosiy mezonlardan biri sifatida ko‘rib chiqiladi.
в данной статье исследуется сущность понятия "креативность" в контексте начального образования, его интерпретации в научно-литературных источниках и практическое значение через терминологический анализ. В современном образовании формирование и развитие креативного подхода имеют важное значение. Креативность рассматривается как один из ключевых критериев развития уникального мышления учащихся.