UMUMTA’LIM MAKTABLARI VA OILA INTEGRATSIYASI ASOSIDA QULAY TA’LIM MUHITINI YARATISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI (5–6-SINFLAR MISOLIDA)

maqolada umumta’lim maktablari va oila integratsiyasi asosida 5–6-sinflar uchun qulay ta’lim muhitini yaratishning dolzarbligi va nazariy-amaliy asoslari yoritiladi; o‘quvchi shaxsini markazga qo‘ygan, ijtimoiy-psixologik rivojlanishni qo‘llab-quvvatlovchi yondashuvlar tahlil qilinadi.

представлен теоретико-практический анализ создания благоприятной образовательной среды на основе интеграции школы и семьи для учащихся 5–6 классов; раскрывается значимость личностно-ориентированного и социокультурного подходов.