Mazkur tadqiqotda mustaqil ta’lim jarayonida talabalarning o‘quv faoliyatiga
ta’sir etuvchi motivatsiya va prokrastinatsiya xulqining psixologik asoslari tahlil qilinadi.
Motivatsiya talabaning o‘quv jarayoniga ongli ravishda kirishishi, maqsadga yo‘naltirilgan
faoliyatni shakllantiruvchi ichki omil sifatida ko‘rib chiqiladi. Prokrastinatsiya esa vazifalarni
kechiktirish, o‘zini boshqarishdagi qiyinchiliklar va emotsional barqarorlik bilan bog‘liq xulqiy
hodisa sifatida yoritiladi. Tadqiqotda ushbu ikki psixologik jarayon o‘rtasidagi o‘zaro
bog‘liqlik, ularning akademik samaradorlikka ta’siri hamda talabalarda o‘zini boshqarish
ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Natijalar mustaqil ta’lim sifatini
oshirishga xizmat qiladi.
This study analyzes the psychological foundations of motivation
and procrastination behavior affecting students’ academic activities in the process of
independent learning. Motivation is considered as an internal factor that ensures conscious
engagement in the learning process and the formation of goal-directed activity. Procrastination
is examined as a behavioral phenomenon associated with task delay, difficulties in self
regulation, and emotional instability. The study explores the interrelation between these two
psychological processes, their impact on academic performance, and ways to develop self
regulation skills among students. The results contribute to improving the quality of independent
learning.
PhetInteraktiv simulyatsiyaIndividual rivojlanish komponenti
Qodirov Sardor Raximbergan o‘g‘li
Mazkur maqolada PhET interaktiv simulyatsiyalarining ta’lim jarayonidagi samaradorligi
individual rivojlanish komponenti nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. O‘quvchilarning bilish faolligi,
motivatsiyasi, refleksiv tafakkuri hamda o‘qituvchining metodik boshqaruvi o‘rtasidagi bog‘liqlik ilmiy
asosda yoritiladi. Tadqiq…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202600
Еngil atletikaChidamkorlikKo‘p yillik tayyorgarlik
Mamadaliyev Abror Akbarjonovich
Mazkur maqolada O‘zbekiston iqlim sharoitida o‘rta va uzoq masofaga yuguruvchilarni ko‘p
yillik tayyorlash tizimining nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilindi. Yuqori harorat, quruq iqlim,
mintaqaviy tabiiy sharoit va mavsumiy o‘zgarishlarni hisobga olgan holda mashg‘ulot jarayonini
rejalashtirish, yuklamalarni…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202640
Ushbu tadqiqot ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish intensivligi va imposter sindromi
darajasi o‘rtasidagi bog‘liqlikni o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda Toshkent viloyatidagi oliy o‘quv
yurtlarining 312 nafar talabasidan iborat namunaviy guruh ishtirok etdi. Clance Imposter Phenomenon Scale
(CIPS) va maxsus ishlab ch…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202621
Mamlakatimizda kechayotgan zamonaviy globallashuv jarayonlarida malakali kadrlar
tayyorlash, demokratik o‘zgarishlarni chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati asoslari konsepsiyasini hayotga
tatbiq etish, ijodiy tafakkur, innovatsion fan va texnologiyalarni, innovatsion ta’lim yo‘nalishlari asosida
xalqaro pedagogik …
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202620
Стремительное развитие технологий искусственного интеллекта коренным
образом трансформирует сферу языкового образования. Применение больших языковых моделей
требует системных подходов к инженерии промптов.
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202610
ResearcherUz