O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA, BOSHLANG’ICH VA MAXSUS
TA`LIM METODIKALARI KAFEDRASI TOMONIDAN
“BOSHLANG`ICH TA`LIM TIZIMINI
TAKOMILLASHTIRISHDA XALQARO
TAJRIBALARNING O`RNI VA AHAMIYATI”
MAVZUSIDA
RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYA
MATERIALLARI
Termiz– 2024 y журнали. – Нукус, 2022. – №4/1-сон.ISSN2181-7138 – Б.132-137. [13.00.00 №20].
4. Хуррамов Р.С. Ўйинлар воситасида ўқувчиларнинг эвристик қобилиятини ривожлантириш методикаси// Жамият ва инноватсиялар. – Тошкент, 2022. – №4-son. ISSN 2181-1415 – Б.188-194. DOI:
5. Xurramov R.S. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining evristik qobiliyatini rivojlantirish// Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари – Самарқанд, 2023. – №5(3)-сон.ISSN 2181-1342 (Online) – Б.293-299.
MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti doktaranti
@manzil: fazliddinabdurazakov83@gmail.com
Telefon: +99891-711-84-84
Annotatsiya: Mazkur tezis umumiy o`rta ta`lim maktabi o`qituvchilari, oliy o`quv yurti talabalari hamda mustaqil tadqiqotchilar uchun mo`ljallangan. Ushbu tezisda nutq madaniyati va notiqlik san`ati, ularning umumiy o`xshashligi, har ikkalasi ham inson nutqi bilan aloqadorligi, nutq madaniyati tilni qonunqoidalarini ongli idrok etish, aniq, ravshan, ifodali nutq tuza olish mahorati bilan yuzaga kelishi haqida bayon qilingan.
Kalit so`zlar: notiqlik, san`at, madaniyat, kutubxonachi, muomala, axborotkutubxona, mutolaa, kitobxonlik.
Kirish. Nutq madaniyati ko`p ma`noli tushunchadir. Nutq madaniyati tadqiqotchilaridan K.S.Gorbachevich, G.O.Vinokurning nutq madaniyati tushunchasi “nutqning to`g`riligi, ongli va tabiiyligini ifodalovchi tushuncha” nazariyasidan kelib chiqib, nutq madaniyati birinchidan, nutqning to`g`riligini talab qiluvchi, til normasiga amal qiluvchi; ikkinchidan, fikrning ifodaviyligi va ifodaning ko`proq samaradorligini o`zida qamrab oluvchi soha ekanligini ta`kidlaydi.
Ushbu fikrlardan kelib chiqib, K.S.Gorbachevich nutq madaniyati - nutqning to`g`riligi va ma`lum nutq ko`rinishida til vositalarining ongli qo`llanilishini tekshiruvchi soha ekanligini qayd etadi.
Notiq nutqi ko`pchilik tinglovchilarga, keng auditoriyaga mo`ljallangan bo`ladi. Notiqlik ko`proq nutqning mazmuniga, mantiqiy asoslariga va ta`sirchanligiga e`tibor qaratadi. Shu bilan birga tilshunoslik, falsafa, mantiq kabi fanlardan olingan nazariy bilimlarga suyangan holda to`g`ri, ta`sirli nutq tuzish yo`llarini o`rgatadi. Nutq madaniyati esa madaniy nutq, tilshunoslikning sohasi sifatida adabiy til me`ërlari, nutq, nutqning kommunikativ sifatlari, uslublari, nutqda uchrashi mumkin bo`lgan xatolar, nutq talaffuziga doir muammolar yuzasidan bahs yuritadi. Unda eng avvalo, fikrning aniq, ravon, mantiqan to`g`ri, sof, ta`sirli va maqsadga muvofiq bo`lishi talab qilinadi. Shu o`rinda nutq madaniyati va notiqlik o`rtasidagi ba`zi o`xshashliklarni qiyoslasak.
Nutq madaniyati va notiqliklar o`rtasida ba`zi o`xshashliklar:
Nutq madaniyati keng ma`noda abadiy til bilan bog`liq. Notiqlik sa`ati esa so`zga chuchanlik, jozibali ovoz va boshqalar.
Notiqlik - bu nutqning og`zaki shaklidir. Notiqlik san`ati - og`zaki nutq san`atidir.
Nutq madaniyati - sohaning maqsadi, barchaning orzusi, butun xalqning nutqini madaniylashtiradi.
Notiqlik aniq bir shaxs.
Notiqlik va notiqlik san`ati haqidagi fan ancha qadimiy tarixga ega, nutq madaniyati ilmiy muammo va ilmiy soha sifati hali yosh va yangidir.
Tilni yaxshi bilish tilning grammatik qonun-qoidalarini, lug`at boyligini hamda fonetik va stilistik xususiyatlarini puxta o`zlashtirib olish bilan belgilanadi. Ko`pincha notiq so`zga chiqishdan oldin fikrlarini yozma shaklda tayyorlaydi. Masalan: nimalar haqida to`xtalmoqchi, qanday misollar keltirmoqchi, ana shularni yozib chiqadi. Ayrim kishilar, ayniqsa, umumiy o`rta ta`lim maktabi o`quvchi-yoshlari maqsadlarini og`zaki so`zlab bermoqchi bo`ladilar-da, ko`pchilikning salobati bosib, gaplarini yo`qotib qo`yadilar yoki yozganlarini bosh ko`tarmay o`qib beradilar.
Notiq tilning grammatikasini ham yaxshi o`zlashtirib olgan bo`lishi kerak. Grammatika qoidalariga rioya qilishgina nutqqa mazmun va mantiq kiritadi. Yakka olingan so`zning o`zidan maqsad anglashilmaydi. Fikr anglatish uchun u so`z nutqdagi boshqa so`zlar bilan grammatik va semantik aloqaga kirishi lozim. Ba`zan notiqlar nutqida adabiy tilimizda ishlatilmaydigan, faqat so`zlovchining o`zi yashagan joy aholisigagina ma`lum bo`lgan dialektal so`zlar ishlatiladi.
Notiqlik san`atida e`tiborni tortish, ta`sirchanlikni oshirish maqsadida ma`lum o`rinlarda dialektal, jargon so`zlarni ishlatilish holati kuzatiladi. Nutq madaniyatida bu holatga yo`l qo`yilmaydi. Notiqlik san`atida intonatsiya, gradatsiya, jestga ko`p e`tibor qaratiladi. Lekin, har ikkisida ham fikr o`quvchi yoki tinglovchiga yetib borib, ma`lum ta`sir ko`rsatsa, yaxshi nutq sanaladi. So`zlashdan maqsad - fikr anglatish.
Aslida notiq nutqida bunday dialektal so`zlar ishlatilmasligi kerak. Ba`zi so`zlovchilar nutqida esa “demak”, “xo`sh”, “innaykeyin”, “ya`ni”, “masalan”, “misol uchun”, “aytaylik” kabi so`zlar ko`p qo`llanadiki, ularni notiq deyish ham to`g`ri bo`lmaydi. O`rinsiz ravishda ishlatilgan bunday “bekorchi” so`zlar nutqni siyqa qilib qo`yadi. Ba`zan tinglovchilar, talabalar, o`quvchilar notiqning, pedagogning so`zini eshitgandek ko`rinishadiyu, lekin fikrning mazmunini his qilishmaydi, ular so`zlovchi nutqidagi mana shunday keraksiz so`zlarni sanash, hisoblash bilan band bo`lib qoladilar. Kerak bo`lsa laqab ham qo`yib olishadi.
Bundan tashqari ishlataverib siyqasi chiqib ketgan, chaynalgan qolip tusini olib qolgan so`z va iboralar ham nutqning ta`sirini ketkazadi, uni o`tmas qilib qo`yadi. O`rinsiz ravishda o`ylamay-netmay, haddan tashqari ko`p ishlatiladigan, ma`nosi zo`r yoqimli so`z ham kishining g`ashini keltiradi, nutqning umumiy mazmuniga, mohiyatiga salbiy ta`sir ko`rsatadi.
Shu o`rinda aniq misollarga o`tamiz. Buyuk yozuvchimiz Abdulla Qahhorning “Og`riq tishlar”, “Notiq”, “Quyushqon” hikoyalarida ham no`noq notiqning qiyofasi juda yaxshi chizib berilgan. Ayni chog`da yoshlarga xorijiy tillarni, zamonaviy kompyuterlarda ishlashni o`rgatish bilan birga ona tiliga muhabbat, yurtga sadoqat tuyg`ularini shakllantirish zarurligini bugun davrning o`zi ko`rsatib turibdi.
Shunday ekan, notiq barcha tushuna oladigan, sodda va ravon til bilan gapirishi kerak. Dabdabali, balandparvoz so`zlarni, chetdan kirgan so`zlarni, tinglovchilarga notanish bo`lgan so`zlarni ishlatmagani ma`qul. Notiq o`z sohasidagi ilmiy yutuqlar va ijtimoiy hayotda bo`layotgan o`zgarishlardan doimiy xabardor bo`lib turmasa, o`z ustida har kun, har soatda mustaqil va muttasil ishlamasa, u chin ma`nodagi zamonaviy notiq bo`lishi qiyin.
ADABIYOTLAR
1. Yo`ldoshev R.A. Ta`lim rus tilida olib boriladigan maktablarda o`zbek tilini o`qitish metodikasi: Monografiya. – Toshkent: Fan va texnologiyalar Markazi, 2015. – 157 b. 2. Yo`ldoshev R.A., Mirjalolova L.R. Ona tilidan ayrim mashqlarni bajarishning interaktiv usullari // Pedagogik mahоrat. – Buxoro, 2021. – № 5. – Б. 192-193.
MUNDARIJA
YALPI YIG`ILISH
Umarali Do`stqobilovich Qodirov
KIRISH…………………………………………………………………………4
Qurbonboyev Qilichbek Azimovich
SAN`AT VA TEXNOLOGIYANING O'ZBIR ALOQASI……………………6
Кашкынбаева Загира КожабергеновнаСОВРЕМЕННЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В
ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ……………………………………….13
Кенжебаева Алима Толеуовна
ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ STEAM В НАЧАЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ………………………………………………………….….18
Назаров Ахтам Пулатович
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКА ФУНКЦИИ НА
ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ВЫСОКОГО УРОВНЯ
PASCALABC.NET……………………………………………………………23
Cambridge tajribasi asosida o‘quvchi shaxsiga yo‘naltirilgan ta’limni amalga oshirish bosqichlari. Shaxs haqida tushuncha…………….....32 Djumayev Mamanazar
BOSHLANG‘ICH TA`LIMDA MILLIY O‘QUV DASTURINI JORIY
ETISHНИНГ DOLZARB MASALALARI……………………………………46
1-SHO`BA
INKLYUZIV TA`LIM SAMARADORLIGINI TASHKIL ETISHNING
O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA AHAMIAYTI
A.A.Akmalov.
INKLYUZIV TA`LIMDA INSONPARVARLIK …………………………..54
Кузиев Умиджон Яндашалиевич Исомаддинов Усмонали Мамуржонович.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ
ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ
УЗБЕКИСТАНА.............................................................................................59 Ермекбаев М, Жораева С, Урматова Т.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМҚ РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА
УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ТРУДАХ АЛТЫНСАРИНА А.
БАЙТУРСЫНОВА...........................................................................................64 Салихова Гулноза Махмудовна.
НОГИРОНЛИГИ БЎЛГАН ЎСМИР БОЛАЛАРНИ ИЖТИМОИЙ ҲАЁТГА
МОСЛАШТИРИШ...........................................................................................69 Тешбаев Акрам . ПРОЦЕССА.......................................................................................................78 I.Xaydarov.
AQLI ZAIF BOLALARNI IJTIMOIY HAYOTGA PSIXOLOGIK
TAYYORLAShNING SAMARALI OMILLARI VA
VOSITALARI....................................................................................................85
IKKI YOSHGACHA BO`LGAN BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH
BO`YICHA TA`LIMIY FAOLIYATLARNI O`TKAZISH
USULLARI……………………………………………………………………92
Sattarova Gulnora Ikromovna
JISMONIY RIVOJLANISHDA NUQSONI BO’LGAN O’SMIRLARDA
HISSIY-IRODAVIY SIFATLARNI BELGILOVCHI
FAKTORLAR…………………………………………………………………95
Ochilov Fariddun Izatulloyevich, To‘ychiyeva Ulbo‘sin Sunat qizi
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI INSONPARVARLIK
RUHIDA TARBIYALASHNING ILMIY-NAZARIY
ASOSLARI……………………....................................................................102 Maqsuda Norbosheva Achilovna
INKLYUZIV TA'LIM MODELINING
AFZALLIKLARI……………………………………………………………106
Ubaydulla Axrorovich Qosimov
NEYROLINGVISTIK DASTURLASHDAN FOYDALANISH,
BOSHLANG’ICH TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH
MANBAI……………......................................................................................109 Xasanova Ziyoda Turdievna, Kadirova SHaxnoza Xudoyberdievna
BOLALARDA UCHRAYDIGAN NUTQ NUQSONLARINING KELIB
CHIQISH SABABLARI VA UNI TUZATISH
USULLARI……………………………………………………………………117
Urunova D.M.
INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA PEDAGOGIK
TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
SAMARADORLIGI…………………………………………………………123
Omonturdiyeva Mahliyo Ochil qizi.
BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM JARAYONINI
TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK SHART-
SHAROITLARI……………………………………………………………128
Qurbonova Xolbibi To‘raqulovna.
INKLYUZIV TA’LIMDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI
O‘QITISH……………………………………………..................................132
Saidova Feruza Akramovna.
INKLYUZIV TA`LIM JARAYONIDA OILA VA JAMOATCHILIKNING
O`RNI HAMDA ULARNING O`RNI HAMDA HAMKORLIKDAGI
FAOLIYAT…………………………………………………………………138
Rasulova Maftuna Qurbonovna.
TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI
RIVOJLANTIRISH…………………………………………………………145
Xaydarova Mexriniso Boboqulovna.
OʻQITISHDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR IJTIMOIY
MOSLASHUVCHANLIGI…………………………………………………149
Erkinov Muslimbek Mo‘yiddin o‘g‘li.
INKLYUZIV TA`LIMNI JORIY ETISHDA XORIJIY DAVLATLAR
TAJRIBASI…………………………………………………………………152
Mamadalieva Marhabo Xolmamatovna.
IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARGA OILA BILAN
HAMKORLIKDA TA`LIM-TARBIYA BERISHNING PEDAGOGIK-
PSIXOLOGIK JIHATLAR…………………………………………………156
Yusupova Maftuna.
PARENT-TEACHER ATTITUDE TOWARDS A STUDENT WITH A HEALTH
DEFECT........................................................................................................161 Begmatova Nasuba Mengnarovna.
TABAQALASHGAN YONDOSHUV ASOSIDA BOSHLANG`ICH
SINF O`QITUVCHILARINING KASBIY-PEDAGOGIK
KOMPITENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INKLYUZIV
TA`LIM SAMARADORLIGINI TASHKIL ETISH………………………166
Yorboboyeva Iroda Baxriddinovna.
INKLYUZIV TA’LIMDA O‘QUV-TARBIYA JARAYONINI
TASHKIL ETISH ASOSLARI……………………………………………..172
Baratova Nasiba Turopovna.
IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARGA
TA’LIM-TARBIYA BERISHNING O’ZIGA XOS JIHATLARI…………176
Qulboboyeva Maxbuba Xusanovna.
INKLYUZIV YONDOSHUV, MUAMMO VA AFZALLIKLAR…………179
Narmatova Gulnora Tojimurodovna.
IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNING
NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA FONETIK RITMIKA
MASHG ‘ULOTLARIGA TAVSIYALAR………………………………185
Yo‘ldosheva Aziza Azamat qizi.
BOLALARNING AQLIY RIVOJLANISHIGA DIDAKTIK
O‘YINLARNING TA’SIRI………………………………………………188
Xolova Mohigul Shavkatovna.
INKLYUZIV TA'LIM SAMARADORLIGINI TASHKIL ETISHNING
O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA AHAMIYATI………………..…191
N.Hamdamova.
INKLYUZIV TA'LIM TIZIMINING YO‘LGA QO‘YILISHI………….197
Sattorova Dilshoda Djavliyevna.
MAKTABLARDA INKLYUZIV TA`LIMNI SAMARALI
TASHKIL ETISHNING O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI……………201
Najmedinova Gulnora Nazarovna.
INKLYUZIV TA’LIM SAMARADORLIGINI TASHKIL
ETISHNING O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA AHAMIYATI…...203
Yusupova Ziyoda Abdulayevna.
AUTIZM SINDROMLI O’QUVCHILARDAGI
KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISHDA IJODIY
YONDOSHUV…………………………………………………………..208
Ibraimova Sanobar Qalbaevna.
INKLYUZIV TA`LIM SHAROITIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI
BOLALARDA INSONPARVARLIK MA`DANIYATINI
SHAKLLANTIRISHNING AYRIM MASALALARI…………………212
Tursunova Maftuna Suyunovna.
INKLYUZIV TA`LIMNING NAZARIY VA AMALIY
MASALALARI…………………………………………………………219
Qosimova Bibimariya Isayevna.
IMKONIYATI CHEKLANGAN O’QUVCHILARNI JAMIYATGA
YOʻNALTIRISH VA IJTIMOIYLASHUVINI OSHIRISH……………226
Eshmirzayeva Xolida Ibragim qizi.
INKLYUZIV TA`LIM TIZIMIDA BOLALARNING TEMPERAMENT
TIPLARINI HISOBGA OLISH MASALALARI VA OMILLARI……231
Kenjayev Saloxidin Shamsidinvich.
INKLYUZIV TA’LIMDA SINERGETIK YONDASHUVNI
TASHKIL ETISH USULARI…………………………………………..238
Zamira Rustamovna Xamzayeva.
INKLYUZIV TA’LIM SAMARADORLIGINI TASHKIL ETISHNING O”ZIGA
XOS XUSUSIYATLARI VA AHAMIYATI…………………………..243
Odinayeva Zuxra Jalilovna.
OʻQITISHDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR
IJTIMOIY MOSLASHUVI MASALASIGA DOIR…………………..249
Meliqulova Muhayyo Abdunosirovna.
NUQSONLI BOLALARNING INKLYUZIV TA’LIMINI
TASHKIL ETISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI……………..252
O`rmonova Feruza Karimovna.
INKLYUZIV TA`LIMDA ATEB BOLALARNI SAVODGA
O`RGATISHDA 2+3 TEXNOLOGIYASI……………………………259
Boymurodova Shaxnoza Ergashovna.
MAKTABGACHA TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI
RIVOJLANTIRISH……………………………………………………265
Mardayeva Xayitgul Yusupovna.
INKLYUZIV TA`LIM JARAYONIDA BOLANING IJTIMOIYLASHUVIGA
ERISHISHDA “MEN” KONSEPSIYASINING O`RNI………………272
Saidova Saboxat Akramovna .
ALOHIDA YORDAMGA MUHTOJ BO`LGAN BOLALARGA
TAʼLIM- TARBIYA BERISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN
SAMARALI FOYDALANISH USULLARI………………………….278
Boboxonova Muhabbat Eshbo`riyevna.
MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARIDA
INKLYUZIV TA`LIM MASALALARI………………………………284
Danayeva Gulshod Ro’ziyevna.
MAXSUS MAKTABLAR FAOLIYATIGA INKLYUZIV
TA`LIMNING TA`SIRI……………………………………………….292
Dilafruz Djabborova Lolahanovna.
INKLYUZIV TA`LIMNING O`ZIGA XOS MUHIM
JIHATLARI……………………………………………………………299
Бикмулина Азиза Эльдаровна.
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В СИСТЕМЕ
ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………306
2-SHO`BA
BO`LAJAK BOSHLANG`ICH SINF O`QITUVCHILARINING TIMSS
XALQARO BAHOLASH DASTURI ASOSIDA METODIK
VOSITALARINING AHAMIYATI
A.A.Salomov
BOSHLANG‘ICH SINF DARSLARIDA INTERFAOL METODLAR
USULLARIDAN FOYDALANISH TENDENSIYALARI…………312
Eshonqulova Ma’suda xabibovna.
BO`LAJAK TARBIYACHI (O`QITUVCHI)LARNI METODIK
TA`MINOT VAZIFALARI………………………………………….322
Berdieva Hanifa Meylievna
BOSHLANGICH TAʼLIM TIZIMIDA MEDIASAVODXONLIKNI
SHAKLLANTIRISH JARAYONIDA O’QUVCHILARINING KREATIV
QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH…………………………328
Xudayberdiyev Nurislam Nuraliyevich
O‘QUVCHILARNI TIMSS XALQARO BAHOLASH DASTURIGA
VOSITALARINING AHAMIYATI…………………………………335
EHTIMOLLIK NAZARIYASI VA KOMBINATORIKAGA DOIR KO`P
O`LCHOVLI TASODIFIY MIQDORLARNI O`RGANISH
METODIKASI……………………………………………………......340
Djumayeva Mohogul Mamanazar qizi
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O‘QITISH
METODIKASINING SODDA MASALALARI…………………….349
Ochilov Fariddun Izatulloyevich
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI INSONPARVARLIK RUHIDA
TARBIYALASHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI……………360
Narimbetova Zaxiya Axmedovna
O‘QUVCHILARNING GEOMETRIK KOMPETENSIYALARINI
RIVOJLANTIRISHDA AKTNING AHAMIYATI..............................363
D.A.Suyunov, Normatova Yulduz Panjiyevna
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARDA TARBIYA FANINI O‘QITISHDA
MILLIY G‘URUR TUSHUNCHASINI TAKOMILLASHTIRISH
MEXANIZMI…………………………………………………………370
D.A.Suyunov, Normatova Yulduz Panjiyevna
BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARDA MILLIY G`URUR
TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISHDA TARBIYA FANINING
AHAMIYATI…………………………………………….....................374
Очилова Нигора Нормуродовна
РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО
ЯЗЫКА………………………………………………………………...379
To`rayeva Dilnoza ismoilovna
BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI
RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARI………………………………383
Imomberdiyev Sultanmurad Saitg’aniyevich
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA EKOLOGIK
MAZMUNLI MASALALARDAN FOYDALANISH………………..385
Ochilova Nigora Normurodovna
INNOVATSION YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING CHET TILI
KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI
RIVOJLANTIRISH……………………………………………………390
Mamadalieva Marhabo Xolmamatovna, Mamadaliyeva Zebiniso Xolmamatovna
XALQARO BAHOLASH DASTURILARI BA TA’LIM SAMARADORLIGINI
OSHIRISHDA ILG’OR HORIJIY TAJRIBALARDAN
FOYDALANISH……..........................................................................398 Ochilova Nigora Normurodovna ,Sherqo`ziyeva Rayxona-
KICHIK YOSHDAGI BOLALARGA INGLIZ TILI O’QITISH
METODLARI………………………………………………………..404
Mo‘minov Isroil Xudoyshukur o‘g‘li
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY
INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH…407
Xolikova Dilobar Maxsitovna
OTM TALABALARIDA INNOVATSION FIKRLASH
KO’NIKMALARINITAKOMILLASHTIRISH……………………413
Mo‘minov Isroil Xudoyshukur o‘g‘li
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI O‘QITISHDA ZAMONAVI
INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING KICHIK
YOSHGA MOS SHART-SHAROITLAR YARATISH VA UNING
AHAMIYATI………………………………………………………416
Hamdamova Nafisa Xayritdinovna
BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA ZAMONAVIY KO‘NIKMMALARNI
SHAKLLANTIRISHDA TA’LIMIY O‘YINLARDAN
FOYDALANISH.............................................................................426 Sayliyeva Mashkura Muxtor qizi
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING TANQIDIY FIKRLASH
KO`NIKMASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI...............429
Shoteirov Sanjar Xolmo‘min o‘g‘li
OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARINING NOTIQLIK VA
OMMA OLDIDA SO’ZLASH MALAKALARINI OSHIRISH.....431
Daminova Dilbar Melimurodovna
TIMSS XALQARO BAHOLASH TIZIMIDA O‘QUVCHILARNING
MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK
MUAMMOSI...................................................................................438 Boltayeva Iqboloy
ONA TILI VA O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA INNOVATSION
TEXNOLOGIYALAR……………………………………………444
Mamadaliyeva Dilorom Ulug`berdiyevna
HAMKORLIK TEXNOLOGIYASIGA ASOSLANGAN TA’LIM JARAYONINI
TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY STRATEGIYALARI…447
Сайдивалиева Зарифа Аъзамовна
БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРДА ОНА ТИЛИ ДАРСЛАРИНИ ТАШКИЛ
ЭТИШДА ИННОВАЦИОН ЁНДАШУВ………………………453
Yangiboyeva Orzigul Musurmonqulovna
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI MATEMATIKA FANIGA
QIZIQISHLARINI RIVOJLANTIRISHDA TIMSS XALQARO BAHOLASH
DASTURIDAN FOYDALANISH………………………………457
Maxatova Gulnor Shoxliyevna
BOSHLANG‘ICH TA’LIM FANLARINI O‘QITISHDA AXBOROT
TЕXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH YO‘LLARI……460
Sapparova Gulbahor Djumayevna
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING TABIIY FANLAR
BO’YICHA SAVODXONLIGINI ANIQLASHDA TIMSS
TOPSHIRIQLARIDAN FOYDALANISH………………………463
Xudoyqulova Sevara Safaraliyevna
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARNING KREATIV QOBILIYATINI
SHAKLLANTIRISH.......................................................................468 Ramazanova Aysanam Mamaraimovna
RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION USULLARI BOSHLANG’ICH
SINFLARDA DARSLAR ORQALI BOLALARNING
IJODIY FIKRLASHGA O’RGATISH VA IJODIY FIKRLARINI…475
Saparnyozova Diyora Shodurdiyevna
CHILDREN'S BODY GROWTH AN LAWS OF DEVELOPMENT………………479
Xurramova Sojida Abdunazar qizi
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIKAGA OID
BILIMLARINI UNIVERSAL HARAKAT ORQALI
MODELLASHTIRISH………………………………………………482
Xudoyqulov Sunnatillo Ismatillo o’g’li
TANQIDIY FIKLASHNING BOʻLAJAK PEDAGOG SHAXSINI
SHAKLLANTIRISHDAGI OʻRNI VA AHAMIYATI……………486
Akmalova Nargiza Abbos qizi
TIMSS XALQARO TADQIQOTI VA O`QUVCHILARNING MATEMATIK
SAVODXONLIGINI BAHOLASH MEZONLARI………………490
3-SHO`BA
PIRLS XALQARO TADQIQOTLARINI O`TKAZISH ORQALI
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA MATNNI O`RGANISH VA
AXBOROTLARDAN FOYDALANISH SAVODXONLIGINI
RIVOJLANTIRISH OMILLARI
Алтынсарина, А. Байтурсынова . Ермекбаев М.Жораева С.Б. УрматоваТ Представление проблемы развития словарного за паса учащихся начальной школы втрудах ……………………………………….494 Ермекбаев М. , Абжанова С. - Мырзасейтова А Основные этапы развития словарного запаса учащихся начальной школы……………………………………………………………………501 Ермекбаев М. - к.п.н,Жораева С.Б. - к.п.г, доцент Асылбаева Ж.
ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ В
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ...............................................................509 Тешбаев Акрам ПРОЦЕССА...............................................................................................517 D.A.Suyunov
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARDA TARBIYA FANINI O`QITISHDA MILLIY
G`URUR TUSHUNCHASINI TAKOMILLASHTIRISH MEXANIZMI....................525
O`QITUVCHILAR KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA
MAHORAT DARSLARINING O`RNI....................................................531 Shamsiyeva Mahfuza Ko`chkarxodjayevna, Aliyeva Ravshanoy Zaripovna
MUVAFFAQIYATLI TA`LIMDA PIRLS TADQIQOTLARINING O`RNI ...................537
Samidjonova.M.X
O`QUVCHILARINI MATNNI O`QISH VA TUSHUNISHGA O`RGATISHDA
PIRLS – XALQARO BAHOLASH DASTURINING AHAMIYATI......540
TADQIQOT VA O`QITISHNING AHAMIYATI....................................................................546 FAOLIYATINI OSHIRSH.............................................................................551
MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH USULLARI........................................555
G`oyibnazarova Nargiza Raximjonovna
ONA TILI DARSLARIDA MAVZULAR INTEGRATSIYASI..............559
Boshlang`ich sinf o`quvchilarini Tarbiya fani darslari orqali xalqaro tadqiqotga tayyorlash masalalari…………………………………………564 O`QITUVCHNING ROLI................................................................................571 N.X.Safarov
UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISH TIZIMIDA PEDAGOGLARNING KASBIY-METODIK
TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI………..........576
Qurbonboyeva Dilfuza Shukur qizi. Shakarov Firdavs Barot o`g`li
DEVELOPMENT AND IMPROVEMENT OF SPEAKING SKILLS IN THE
PROCESS OF TEACHING ENGLISH…………………………………582
Qurbonboyeva Dilfuza Shukur Qizi
IMPORTANCE OF LEARNING INTERCULTURAL COPMETENCE FOR FOREIGIN
LANGUAGE TEACHERS…………………………………………………………...588
Mamatqobilova Shodiya Azamat qizi
BO`LAJAK O`QITUVCHILARNING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI
RIVOJLANTIRISHDA IMOM AT-TERMIZIY ASARLARIDAN FOYDALANISH
MAZMUNI………………………………………………………………592
Qurbonboyeva Dilfuza Shukur qizi
USING ARTIFICIAL INTELEKT IN TEACHING INTERCULTURAL COMMUNICATION
TO FOREIGN LANGUAGE TEACHERS……………………………………599
O`QITUVCHILAR KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA MAHORAT
DARSLARINING O`RNI………………………………………………………602
Rasulova Sanobar Mamatkulovna Boshlang`ich sinf o`quvchilarining kreativ fikrlash qobiliyatini shakllantirish……………………………………………………………..608 Zulfiya Rasulova
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARI O`RTASIDA OILAVIY MUNOSABAT ODOBINI
SHAKLLANTIRISH…………………………………………………………612
QARSHIYEVA X.A
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINI XALQARO BAHOLASH DASTURIGA
TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISHNING MUHIM OMILLARI
MAZMUNI……………………………………………………………….…617
Xalqaro baholash dasturi asosida boshlang`ich sinf o`quvchilarining tashkiliy pedagogik xususiyatlari……………………………………………………………………623 Yo`ldosheva Xosiyat Madat qizi, Ziyoqulova Aziza Shuhrat qizi
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA KITOBGA MUHABBAT UYG`OTISH HAMDA
O`QISHGA O`RGATISH ASOSIDA O`QUVCHILARNING XOTIRASINI
MUSTAHKAMLASH………………………………………………………………………………628
Sodiqova Mohruxsor Muhammadsohibzoda, Izatulloyeva Parvina Fariddunovna
O`QITUVCHI VA O`QUVCHI O`RTASIDA KONFLIKTNING KELIB CHIQISH SABABLARI VA UNI
BARTARAF ETISH YO`LLARI……………………………………………………………………635
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASHIDA
EVRISTIK TA`LIM O`RNI…………………………………………………640
Imomova Xurshida Xudoyberdiyevna
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING O`QISH SAVODXONLIGINI
ANIQLASHDA PIRLS TADQIQOTINING O`RNI………………………645
Bobomurotova Saodat Xolboyevna
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA ADABIY SAVODXONLIKNI
SHAKLLANTIRISH USULLARI…………………………………………..649
Xaydarova Zebiniso Boboqulovna
MATN USTIDA ISHLASH ORQALI BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI
IJODIY FIKRLASHGA OʻRGATISH………………………………………654
4-SHO`BA
BOSHLANG`ICH TA`LIMDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
ASOSIDA FANLARARO INTEGRATSIYA IMKONIYATLARI VA
STEAM TEXNOLOGIYASI
SHODIYEVA MATLUBA JO`RAYEVNA
MODERNIZATSIYA QILINGAN MILLIY O`QUV DASTURI VA YANGI AVLOD
DARSLIKLARI ASOSIDA “INQUIRY-BASED LEARNING” TA`LIMINI TASHKIL
QILISH MASALALARI……………………………………………………………659
BOSHLANG`ICH TA`LIMDA YANGI AVLOD DARSLIKLARI ASOSIDA “4K”
KO`NIKMASINI SHAKLLANTIRISH USULLARI.................................................667 Kenjaboyeva Nigora Mamayusufovna
O‘QUVCHILARNI AJDODLARIMIZ MEROSI ASOSIDA KASB – HUNARGA
YO‘NALTIRISHDA PEDAGOGIK FAOLIYATNING O‘ZIGA XOS
XUSUSIYATLARI...................................................................................................... 681 Mahmudova Nargiza Jumaniyazovna
BO`LAJAK BOSHLANG`ICH SINF O`QITUVCHILARINI FANLARARO UZVIYLIKNI
TA`MINLASH ASOSIDA KASBIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING
O`ZIGA XOS JIHATLARI......................................................................................... 686 Norbo‘tayev Xo‘shboq Bobonazarovich
BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA FANLARARO INTEGRATSIYANI TAKOMILLASHTIRISH
METODIKASI………………………………………………………………………694
Sanakulov Xamrakul Rizakulovich
TA`LIMNI MODERNIZATSIYALASHDA BО`LAJAK О`QITUVCHILARNING
PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI AMALGA OSHIRISHNING ASOSIY
YО`NALISHLARI…………………………………………………………………699
TALABALARNING MUSTAQIL ISH FAOLIYATINI JADALLASHTIRISH
YOʻLLARI………………………………………………………………………… 704
Nodira Mirzayeva Abduxamidovna, Nafisa Jalolova Himmat qizi.
CLIL TEXNOLOGIYA ASOSIDA LOYIHALASH………………………………710
Bo`lajak boshlang`ich ta`lim o`qituvchilarini matematika fanini o`qitishda zamonoviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish usullari…………………………………715 А.Казаков- доцент. A.Б.Бекбаулиев
ГРЕКО-РИМСКАЯ БОРЬБА, КАК СРЕДСТВО ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ
ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ И УМЕНИЙ………………………………………… 719
Турамуратов Улуғбек Уроқович Дуал таълим модели асосида бўлажак ўқитувчиларни касбий фаолиятга тайёрлаш тузилмаси ……………………………………………………………......................723 Abdumajitova S.A Xolboyeva A.B
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISH
UCHUN STEAM TA`LIM MUHITINI YARATISH……………………………… 729
To‘rayeva Sayyora Sattorovna Zamonaviy yondashuvlar asosida fanlararo integratsiya imkoniyatlari va STEAM texnologiyasi………………………………………………………………………… 733 M.Haydarova
BOSHLANG`ICH TAʼLIMDA MATEMATIKA DARSLARINI. BOSHLANG`ICH
TA`LIMDA YANGI AVLOD DARSLIKLARI ASOSIDA “4K” KO`NIKMASINI
SHAKLLANTIRISH USULLARI…………………………………………………..742
А.Казаков- Т.Х. Даулетназаров
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАЧАЛЬНОЙ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ В СПОРТИВНОЙ БОРЬБЕ……………………………………… 749
Kuchkinov Abdumalik Yuldashovich
BOSHLANG`ICH TA`LIM YO`NALISHI TALABALARDA EKOPEDAGOGIK
KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA Eko-STEAM YONDASHUVNING TARIXIY-
IJTIMOIY TARAQQIYOTI MUHIM PEDAGOGIK MUAMMO…………………. 754
Boshlang`ich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanishning samarasi………………………………………………..758 Z.А.Аrtikbаyevа, D. А. Mаtyаkubоvа
BОSHLАNG`ICH SINFLАR MАTEMАTIKА DАRSLАRIDА О`RGАNILАDIGАN
GEОMETRIK MАTERIАLNING MАZMUNI..........................................................762 Kuchkinov Abdumalik Yuldashovich
BOSHLANG`ICH TA`LIM YO`NALISHI TALABALARDA Eko-STEAM
YONDASHUVNING IMKONIYATLARI.................................................................768 Kuchkinov Abdumalik Yuldashovich
BOSHLANG`ICH SINF O`QITUVCHILARI DUCH KELADIGAN MUAMMOGA
METODIK YECHIM................................................................................................. 776 Ayubova Indiraxon Xamidovna
EKOLOGIK TA`LIMNI TARTIBLI VA TIZIMLI TASHKIL ETISHDA O`QITISH
METODLARINI TANLASH.....................................................................................780 G.Kushakova , M.Axmedova
YАNGI O`ZBЕKISTОN MАKTАBGАCHА TА`LIM TIZIMIDА АMАLGА
ОSHIRILАYOTGАN ISLОHОTLАR………………………………………….......783
Z.A. Artikbayeva. N.N.Artikbayeva Maktab о`qituvchilarinnig kasbiy kompotentligini takomillashtirish…………789 Muxitdinova Nodira Mamalatifovna Boshlang`ich sinf matematika darslarida o`qituvchining hamkorlikka asoslangan o`quv jarayonini tashkil etishda qo`llaniladigan samarali metodlar……………………………………………………………………………… 793 Toshpulatova Ma`mura Ismailovna,Qahhorov Xudoyberdi Erkinjon o`g`li
BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI MATEMATIKA DARSLARIDA XALQARO
BAHOLASH DASTURLARIGA TAYYORLASH ( Koreya va О`zbekiston misolida)....................................................................................................................... 798 Burxonov S.A
SONLARNI O`RGANISH SOHASI VA MASHG`ULOT NAMUNALARI………802
Нигора Мамаюсуфовна Кенжабоева,Турғуной СайдуллаевнаАбдиева,
БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМНИНГ ЯНГИЛАНИШ ЖАРАЁНИДА ИННОВАЦИОН
РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАР………………………………………………… 807
G.Kushakova, K.Mirzayeva
KОLLОBОRАTIV YONDАSHUV АSОSIDА MАSHG`ULОTLАRNI TАSHKIL ETISH
DОLZАRB PЕDАGОGIK MUАMMО SIFАTID…………………………………812
G.Kushakova ,G.Jumaqulova
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISHNING
O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI…………………………………………………816
G.Kushakova ,M.Axmedova
YАNGI O`ZBЕKISTОN MАKTАBGАCHА TА`LIM TIZIMIDА АMАLGА
ОSHIRILАYOTGАN ISLОHОTLАR…………………………………………..…822
Алимова Нодира Саидахмедовна
ИНТЕРЕС К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ КАК ФАКТОР
ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ…………………………..827
Toshpulatova Ma`mura Ismailovna, To`laganova Sayyora
BOSHLANG`ICH MAKTABDA STEAM TEXNOLOGIYASI…………………831
Maqsuda Nor bosheva
TA`LIM-TARBIYADA MILLIY QADRIYaTLAR VA MA`NAVIY TARBIYA
AN`ANALARIDAN SAMARALI FOYDALANISh………………………………836
Toshpulatova Ma`mura Ismailovna To`laganova Sayyora
BOSHLANG`ICH MAKTABDA STEAM TEXNOLOGIYASI………………….. 842
Abdumajitova S.A
MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARIDA STEAM TA`LIM TEXNOLOGIYASI VA
LOYIHALASHTIRISH……………………………………………………………… 846
Imomberdiyev Sultanmurad Saitg`aniyevich
BOSHLANG`ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA EKOLOGIK MAZMUNLI
MASALALARDAN FOYDALANISH……………………………………………… 850
TADQIQOT VA O`QITISHNING AHAMIYATI…………........................................855 MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH USULLARI…..............................................860
FANLARARO UZVIYLIKNI TA`MINLASHDA STEAM ASOSIDA O`QUVCHILAR
KASBIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING O`ZIGA XOS
XUSUSYATLARI...........................................................................................................864 Hukimayev Kamoliddin Husniddinovich
YOSHLAR VA MILLAT RUHIYATIDA - SPORTNING ROLI…………………..…870
Saloxitdinova Navro`za Murodulla qizi
STEAM TA`LIMINI JORIY ETISHDA “TABIIY FANLAR” NING MOHIYATI ….873
O`QITUVCHNING ROLI…………………………………………………….878
Maktabgacha taʼlimning mohiyati va innovatsion yondashuv strategiyasi……………884 To`rayeva Gulhayo Temirqul qizi STEAM ta`lim texnologiyasi asosida boshlang`ich sinf darslarini tashkil qilish samaradorligi…………………………………………………………………………… 892 To`xtayev J Kichik yoshdagi o`quvchilarga xorijiy tillarni o`rgatishda kontentga asoslangan ta`lim................................................................................................................................. 900 FAOLIYATINI OSHIRSH…...........................................................................................904 Soxiba Xo`janazarova Xo`jaqulovna
BОSHLАNG`ICH TA`LIM О`QUVCHILАRIGА DАRS BЕRISHDA ZAONAVIY TА`LIM
TEXNOLOIYALARINI QO`LLASH VA FANLARARO BOG`LIQLIKNI TA`INLAS
USULLARI………………………………………………………………………………908
Botirova Dilbar Raximovna
BOSHLANG`ICH TA`LIMDA STEAM TEXNOLOGIYASI YORDAMIDA FANLARNI BIR
BIRIGA BOG`LAB O`QITISH……………………………………………………………912
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASHIDA EVRISTIK
TA`LIM O`RNI……………………………………………………………………………917
Aliyeva Feruza Nuriddinovna
O`QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHINI O`STIRISHDA SAMARALI INTERAKTIV
METODLAR O`RNI………………………………………………………………………921
Xo`janazarova Saboxat Xo`jaqulovna. Amanova Ra`no Parpiyevna
BOSHLANG`ICH TA`LIM O`QUVCHILARNI ANIQ FANLARGA QIZIQISHINI
OSHIRISH USULLARI…………………………………………………………………926
Mavlonova Zarxol Koʻchimovna
BOSHLANG`ICH SINF “TABIIY FANLAR” DARSLARIDA PEDAGOGIK
TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI………………………938
5-SHO`BA
MAKTABGACHA TA’LIMDA INNOVATSION YONDASHUV STRATEGIYASI VA
TENDENSIYALARI
Кашкынбаева Загира Кожабергеновна
СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
ТЕХНОЛОГИЙ В ДОШКОЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ………………………………………………………944
Salayeva Muhabbat Saburovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MATEMATIK
TASAVVURLARINI SHAKLLANTIRISHNINIG NAZARIY
ASOSLARI.................................................................................................949 Kushakova Gulnora Egamkulovna
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARIDA
PEDAGOGIK HURFIKRLILIKNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK
XUSUSIYATLARI ………………………………………………………952
Berdiyeva Oygul
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALAR BILAN
GEOMETRIYANI O'RGANISH METODIKASI………………………957
Ravshanova Nargiza Norboevna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA EKOLOGIK TA’LIM
BERISHNING INNOVATSION SHAKLLARI…………………………962
N.Ergasheva
YOSH AVLODNI MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA TARBIYALASH
ZAMON TALABI………………………………………………………..969
IKKI YOSHGACHA BO‘LGAN BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH
BO‘YICHA TA’LIMIY FAOLIYATLARNI O‘TKAZISH
USULLARI………………………………………………………………973
Eshonqulova Ma’suda Xabibovna
BО‘LAJAK TARBIYACHI(О‘QITUVCHI)LARINI METODIK
TA’MINOT VAZIFALARI………………………………………………975
Allaberdiyeva Kumri Xamrayevna
BOLALARNI TARBIYALASHDA OTA-ONALARNING PEDAGOGIK
MADANIYATI..........................................................................................982 Kadirova Shaxnoza Xudoyberdiyevna, Choriyeva Durdona Abdiraim qizi
MAKTABGAChA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA XALQ OG‘ZAKI
IJODI VOSITASIDA MILLIY G‘URUR HISSINI ShAKLLANTIRIShDA
OILANING O’RNI.....................................................................................986 M.M.Berdiyeva, Xolmirzayeva O‘g‘iloy Murotali qizi
5-6 YОSHLI BОLАLАRGА EKОLОGIK TАRBIYА BERISH METОDLАRI
VА ULARDA XALQ OG‘ZAKI IJODIDAN
FOYDALANISH…………………………………………………………997
Barataliyeva Shahribonu Abdullayevna
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI SAMARADORLIGINI
OSHIRISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN
FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH.........................................1005
Boybo‘riyeva Saodat Uralovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR O'RTASIDA MULOQOT
MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH ..................................................1009
MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI KENG KO‘LAMLI ISLOHOTLAR-
O‘ZBEKISTON KELAJAGINING ASOSI…………………....................1016
Karimova Umida Sharipovna
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI TARBIYACHILARINING
METODIK KOMPETENTLIGINI TAKOMILLASHTIRISH
USULLARI……………………………………………………………….1020
Mamarasulova Iroda Jumanovna
THE ISSUES OF CREATING DIFFERENT PLATFORMS FOR TEACHING
FOREIGN LANGUAGES WITH THE HELP OF DIGITAL TECHNOLOGIES
FOR PRE-SCHOOL EDUCATORS……………………………………..1024
Xolboyeva Gulnora Ulashovna
6-7 YOSHLI BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA MAXSUS
TAYYORGARLIGI ……………………………………………………1029
Юлдашева Дилшода Тулкиновна
ДИЗАЙН-ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ………………………………………………………..1032
Qilichova Marhabo Xudoyqulovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ELEMENTAR MATEMATIK
TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH…………………………1036
Shomuratova Sevinch Quvondiq qizi
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI KITOBGA BO‘LGAN
QIZIQISHLARINI TARBIYALASHDA OILANING O‘RNI……..…1042
Asqarova Dilafruz Ibroximovna
MAKTABGACHA TA’LIMDA INNOVATSIONTEXNOLOGIYALARNING
AHAMIYATI……………………………………………………………1047
Umida Karimova Sharipovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJODIY
QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH USULLARI………………1051
Кадирова Шахноза Худойбердиевна, Чориева Дурдона Абдираим қизи
МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРДА
МИЛЛИЙ ҒУРУР ҲИССИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ………………..1055
Erkinova Mehriniso Ro‘ziboyevna
MAKTABGACHA TA’LIM SOHASIDA YUNESKO TASHKILOTINING
HAMKORLIGI…………………………………………………………1060
Allaberdiyeva Kumri Xamrayevna, Jumayeva Sayyora Shokir qizi
BOLALARDA IQTISODIY TARBIYA BERISH YO`LLARI………...1065
Sheraliyeva Munavvar Abdullaevna
BIZNING FARZANDLARIMIZ YAXSHIROQ
KELAJAKKA MUNOSIB………………………………………………1068
Toshtemirova Dilnura Soxib qizi , Olimova Shaxlo Baxodir qizi
MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTI TABIAT BURCHAGIDA
BOLALAR MEHNATINI TASHKIL ETISH USULLARI……………1077
Altibayeva Gulbaxor Majitovna
INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALAR VOSITASIDA
TARBIYALANUVCHILARNI INTELLEKTUAL QOBILIYATINI
SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK
XUSUSIYATLARI………………………………………………………1081
Sharapova Soxiba Toshbolta qizi
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR FAOLIYATLARIDA
TRENINGLARNI QO‘LLASHNING O‘ZIGA XOSLIGI………………1085
MAKTABGACHA VA BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSION
YONDASHUV ASOSIDA HAMKORLIKDA O‘QITISH
TEXNOLOGIYALARI…………………………………………………1090
Shoira Toshtemirovna Shaymurotova
MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA INNOVATSION YONDASHUV
STRATEGIYASI VA TENDENSIYALARI…………………………1096
Suvanova Sevara Baxodir Qizi
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MAKTABGACHA
YOSHDAGI BOLALARNING TASVIRIY QOBILIYATLARINI
ANIQLASHDA TASVIRIY FAOLIYAT TURLARI…………………1100
Suyunova Matluba Abdusaidovna
MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALARDA EKOLOGIK
KO’NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH……………………………1105
Turdiyev Azamat Gʻayratovich, Durmanova Gulchehra Dusiyarovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MEDIAVOSITALARDAN
FOYDALANISH METODIKASINI SHAKLLANTIRISH……………1112
Hakimova Munavvar Ibragim qizi
MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARDAGI
TADQIQOTCHILIK LAYOQATINI RIVOJLANTIRISHDA
TARBIYACHINING ROLI……………………………………………1117
Joniyeva Tursunoy Boboxon qizi
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA XALQ OG’ZAKI IJODI
VOSITASIDA BOLALARNI AXLOQIY SIFATLARINI
SHAKLLANTIRISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK
TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH…………………………1122
Qilichova Marxabo Xudayqulovna, Yo’ldosheva Madinabonu Qahramon qizi
BO’LAJAK PEDAGOGLARNI TAYYORLASHDA INNOVATSION HAMDA
PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR……………………………………1129
Altibayeva Gulbaxor Majitovna, Abdurasulova Moxiraxon Akmaljon qizi
MAKTABGACHA 6-7 YOSHLI BOLALARNI INNOVATSION TA’LIM
TEXNOLOGIYALAR VOSITASIDA INTELLEKTUAL QOBILIYATINI
SHAKLLANTIRISH JARAYONLARI…………………………………1133
Abdumajitova S.A, Xolboyeva A.B
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI HAR TOMONLAMA
RIVOJLANTIRISH UCHUN STEAM TA’LIM MUHITINI
YARATISH………………………………………………………………1137
Abdumajitova Sayohat Abduqosimovna, Salohiddinova Sadoqat Sayriddin qizi
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA INGLIZ TILINI O’RGATISH
USULLARI………………………………………………………………1141
Rayimov Begali Urolovich, Abdusattorova Iroda Ilhom qizi
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI
TARBIYALANUVCHILARIDA - MILLIY TUYG‘U!.............................1146
Irnazarova Maqsuda Dustmurodovna
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQNING
SHAKLLANISHI.........................................................................................1150 Jo'rayeva Hulkar Ramazonovna
MAKTABGACHA TA'LIMNING SO'NGGI TENDENSIYALARI
TEXNOLOGIYA, INDIVIDUAL O'QISH VA AMALIYOTLAR………1153
Хидирова Сохиба
СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИИ СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА………………………………………1157
Absamatova Zilola
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI
RIVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK O`YINLARNING TARBIYAVIY
AHAMIYATI……………………………………………………………....1162
Hayitova Dilrabo To`raqulovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING JISMONIY
TARBIYASI…………………………………………………………………1165
Normamatova Feruza Abdushukurovna
MASHG`ULOTLARIDA INTERFAOL USULLARNI
QO`LLASH…………………………………………………………………1169
Nurboyeva Dilnoza Zoirovna
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TASVIRIY
FAOLIYAT MASHG‘ULOTLARIDA IJODIY QOBILIYATLARINI
SHAKLLANTIRISH......................................................................................1173 Yo`ldosheva Ozoda Xolmurat qizi
MAKTABGACHA TA’LIMDA MASHG`ULOTLARNING
SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA O‘YINLI TEXNOLOGIYALARDAN
FOYDALANISH……………………………………………………………1177
Salomova Maftuna To`ramurodovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING TAFAKKURINI
RIVOJLANISHINI TA'MINLASHDA DIDAKTIK O’YINLARDAN
SAMARALI FOYDALANISH……………………………………………1180
Maxatova Soxida Mamaraimovna
MAKTABGACHA TA`LIM YOSHIDAGI BOLALARNI MAKTAB
TA`LIMIGA TAYYORLASHNING USTUVOR
VAZIFALARI……………………………………………………………..1184
Sultonova Munavvar Panjiyevna
MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOLALAR ORASIDA
HAMKORLIK MUHITINI SHAKLLANTIRISH......................................1188
Toshboyeva Mohira Mamadaminovna
MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARINING TAYYORLOV
GURUHLARIDA BOLALARGA EKOLOGIK TA`LIM
BERISH……………………………………………………………………1192
Toshtemirova Bahoroy Ahmadovna
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR MEHNATINING
MAZMUNI………………………………………………………………...1197
Xidirova Soxiba Abdumalikovna
MAKTABGACHA TA'LIM YOSHDAGI BOLALARNI BILISH
JARAYONLARINI RIVOJLANTIRIDA FAOLIYAT MARKAZLARI VA
TADQIQOTLI TAJRIBALARNING AHAMIYATI………………….…1205
Xudoyqulova Shaxnoza Baxtiyorovna
TAFAKKUR MUAMMOSI VA UNING YOSH DAVRLARIDA
RIVOJLANISHI..........................................................................................1209 Abduraxmonova Munavvar
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TA’LIM
JARAYONLARINI TASHKIL ETISH......................................................1214 Xodjayarova Sevara Abdimurat qizi
BOʼLAJAK PEDAGOG TARBIYACHILARNI KREATIVLIK SIFATLARINI
SHAKLLANTIRISH OMILLARINI USLUBIY
ASOSLARI.................................................................................................1219 Sheraliyeva Munavvar Abdullayevna
BIZNING FARZANDLARIMIZ YAXSHIROQ KELAJAKKA
MUNOSIB………………………………………………………………...1223
Urazova Nafisa Gulimmatovna
BO‘LAJAK TARBIYACHI –PEDAGOGLARNI KITOBXONLIK
JARAYONINI SHAKLLANTIRISH …………………………………….1232
Xamzayeva Saodat Zafarovna
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI MAKTAB
TA’LIMIGA TAYYORLASHNING USTUVOR
VAZIFALARI..............................................................................................1238 Maxmudova Yulduz
MASHG`ULOTLARIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN
FOYDALANISH..........................................................................................1242 Sapieva Nargiza Mamayusupovna
INNOVATSION YONDASHUV ORQALI IQTIDORLI O‘QUVCHILARNING
KREATIV FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH
TEXNOLOGIYASI......................................................................................1249 Абиев Рузимурод Бахридинович.
ВОПРОСЫ НАЧАЛЬНОГО НАЧАЛЬНОГО КУРСА
МАТЕМАТИКИ…………………………………………………………..1252
Nematov Ziyomuhammad.
MATHEMATICAL FEATURES IN PRIMARY SCHOOL
EDUCATION………………………………………………………………1257
CONDUCTING CONSTRUCTIVE EDUCATION……………………….1264
O‘roqova Gulsin Qambardinovna.
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA SAVODXONLIK KO‘NIKMALARINI
SHAKLLANTIRISH……………………………………………………………………1269
Boltayeva Sohiba Hamzayevna. Boshlang`ich sinf o`quvchilariga savod o’rgatish jarayonining psixologik va lingvistik asoslari…………………………………………………………1275 Cho`tmatov Said Boymamatovich Boshlang’ich ta’limda innovatsion texnalogiyalarni ta’lim-tarbiya jarayonida qo’llash usullari……………………………………..1284 Jumayeva Zumrad Omonovna Boshlang`ich sinf o`quvchilarini o`qitishda foydalaniladigan interfaol metodlar…………………………………………………………………………………………………1293 Toropova Nodira Mingliqulova Boshlang`ich sinf o`quvchilarini ifodali o`qitishda nutq vositalaridan foydalanish usullari……………………………………………………………………………………………………1303 Ergashov Dilmurod Ergashevich Boshlang`ich sinf o`qish darslarida yaxshi o`qish malakalarini shakllantirish uslublari…………………………………………………………………………………………………1312 Urunov Ikromiddin Boshlang`ich sinflarda texnik vositalar yordamida o`qitishni tashkil etish. Boshlang`ich sinf o`quvchilarini fanlarga qiziqishlarini shakllantirish muammosining adabiyotlarda o`rganganligi……………………………………………1318 Sadatova O`lmasoy Shaharovna Boshlang’ich sinf o’quvchilarini fanlarga qiziqishlarini shakllantirish muаmmоsining аdаbiyotlаrdа o’rgаnilgаnligi Surxodaryo viloyati Sherabod tumani 60- umumiy o`rta ta`lim maktab Boshlang`ich sinf o`qituvchisi.................................................................................... 1325 Mamataliyeva Qunduz Do`sboyevna Boshlang`ich sinf o`quvchilarini harfiy ifodalar bilan tanishtirishning nazariy asoslari……………………………………………………………………………………………………1332 Sattorova Dilshoda Djavliyevna Umumta’lim tashkilotlarida alohida yordamga muhtoj bolalar uchun integratsiyalshgan ta’limni amalga oshirishning asosiy bosqichlari…...1336 Шомуродова Шахло Баходир кизи
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………………………1340
O‘roqova Gulsin Qambardinovna
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA SAVODXONLIK
KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH……………………………..1346
Salomov Abdinazar Abdivosixovich
BOSHLANG'ICH SINFLARDA INTEGRATSIYON O'QITISHNING O`ZIGA XOS
XUSUSIYATLARI …………………………………………………………………… 1353
Do’rmanova Dilafro’z O’tkirjon qizi
PEDAGOG FAOLIYATI VA O’QITUVCHI IMIJI TARIXIY AHAMIYATI VA
MUAMMOLARI TO’G’RISIDA SHARQ VA G’ARB OLIMLARINING
QARASHLARI…………………………………………………………………………1362
Do’rmanova Dilafro’z O’tkirjon qizi
INNOVATSION TA’LIMDA PEDAGOG OBRAzI VA IMIJINING MILLIY
TARBIYADAGI INTEGRATIV TUSHUNCHALAR VA
QARASHLAR……………………………………………………………..1367
Саломов Абдиназар Абдиваcихович
МАТЕМАТИКАНИНГ ФАНЛАРАРО АЛОҚАДОРЛИК ФУНКЦИЯСИ
АСОСИДА ЮҚОРИ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРНИНГ КЎНИКМА ВА
МАЛАКАЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ……………………………...1374.
Abduganieva Shodiya Raxim qizi
TEACHERS CREATIVE APPROACH TO YOUNG GENERATION……1389
Abduganieva Shodiya Raxim qizi Ta’lim samaradorligini oshirishda o’qituvchilarning kreativ qobiliyatlari….1393 Mavlyanova Guzal Abduxalilovna Murakkab mavzularni o‘zlashtirishda dars jarayonlarida birlamchi texnik mahsulotlar, ko‘rgazmali qurollar va laboratoriya jihozlaridan samarali foydalanish bo‘yicha mavjud muammolar va ularning yechimlari……………………………………….1397 Raximova Ra’no Baxodirovna
“ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIGA O’YILADIGAN
DAVLAT TALABLARI” NING MAZMUN-MOHIYATI……………………1401
Yaratov Hamid
O’QITUVCHINING MUOMALA VA PEDAGOGIK ODOBI,
PSIXOLOGIYASI…………………………………………………………………..1407
Yuldasheva Yulduz Javliyevna
ХАLQ O’YINLАRINING HАYOTGА TАDBIQ QILISH ZАRURIYATI.............. 1412
Berdiyeva Lobar Norqobulovna
BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILAR TAFAKKURINING SHAKLLANISH
BOSQICHLARI……………………………………………………………………..1418
Baratova Nasiba Turopovna
MAXSUS TA’LIM JARAYONIDA INTERFAOL METODLARNI
QO’LLASH……………………………………………………………………………..1422
Kuldasheva Mahzuna Rahmonovna
O’QUVCHINING KASB TANLASHIDA SHAXSIY FAZILATLARINING
O‘RNI………………………………………………………………………1426
Niyozova Mahbuba Istamovna
BOLA SHAXSI TARAQQIYOTIDA O‘ZLIKNI ANGLASHNING ROLI……… 1432
Rahmatova Maftuna Nurxonovna
ZAMONAVIY O’QITUVCHI KASBIY KOMPETENTLIGI -PSIXOLOGIK MUAMMO
SIFATIDA…………………………………………………………………………. 1437
NARZIEVA M. S.
BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHISIDA KREATIV FIKRLASH - BUGUNGI DAVR
TALABI…………………………………………………………………………….1442
Teshaboyev Akram Yuldashevich
MODERNITSAIYALASHTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM
STRATEGIYASI……………………………………………………………………1445
Тешабаев Аллаёржон Ганиевич
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДЩЫХ
ШКОЛНЫКОВ……………………………………………………………1451
Мирзабоев Юлашали Абдуманнонович
ВОПРОСЫ КОНСТРУКЦИИ В ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К НАЧАЛЬНОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ……………………………………………………………………1455
Shazadaev Farxod Alimovich
BOSHLANG`ICH TA`LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI JORIY ETISHDA
KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV MASALLARI………………………..1462
Abdurahimova Valida Akromovna
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI MATEMATIK SAVODXONLIFNI
RIVOJLANTIRISH…………………………………………………………………..1467
Сафаров Самандар Сафарбоевич
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ
МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ……………………………………..1473
Аманкулов Хусан Гулмуродович
ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ СТРУКТУР СОЗНАНИЯ В
ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ……………………………………………………….....1478
CONDUCTING CONSTRUCTIVE EDUCATION………………………………… 1483
Abiev Ruzimurod Bakhridinovich
QUESTIONS IN THE INITIAL MATHEMATICS COURSE……………………… 1487
Nematov Ziyomuhammad
MATHEMATICAL FEATURES IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION………….1495
To‘xtayev Hasan Toshpo‘latovich
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI AXLOQIY JIHATDAN TARBIYALASHDA
MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY MEROSIDAN FOYDALANISH………. 1503
Мухтарова Лобар Абдиманнабовна
СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДЫ И КУЛЬТУРЫ: ПРИРОДА КАК КУЛЬТУРНАЯ
ЦЕННОСТЬ…………………………………………………………………… 1510
Saloxitdinova Navro‘za Murodulla qizi
STEAM TA’LIMINI JORIY ETISHDA “TABIIY FANLAR” NING
MOHIYATI…………………………………………………………………………1514
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA XALQ O‘YINLARI YORDAMIDA O‘QUV-BILUV
FAOLIYATINI OSHIRSH………………………………………………………..1518
O‘QUVCHILARGA AXLOQIY-ESTETIK TARBIYA BERISHDA NOTIQLIK
MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH USULLARI……………………………1521
BOSHLANG'ICH SINF O‘QUVCHILARIGA EKOLOGIK BILIM BERISHDA
O‘QITUVCHNING ROLI…………………………………………………………1524
TADQIQOT VA O‘QITISHNING AHAMIYATI………………………………..1527
Matn PDFdan avtomatik ajratib olingan va xatoliklar bo'lishi mumkin.