ResearcherUz LogoResearcherUz

O‘ZBEK TILIDA QIMMATBAHO TOSH VA MA’DANLARNING LINGOKOGNITIV XUSUSIYATLARI

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘zbek tili leksikasidagi qimmatbaho tosh va ma’dan nomlarining lingvokognitiv xususiyatlari, tilshunoslikdagi o‘rni, ma’no tuzilishi, inson tilining tafakkur va madaniyat bilan bog‘liqligi haqida so‘z yuritiladi. Mazkur maqola orqali qimmatbaho tosh va ma’danlar nomlarining konseptual mazmuni, ularning o ‘zbek tilidagi o ‘rni, o ‘xshatishlar, ma’no ko‘chishlar (metafora)da ishtiroki va majoziy ma’nolari yoritiladi. O‘zbek tilidagi oltin, kumush, la’l, javohir, olmos singari til birliklari nafaqat moddiy obyekt sifatida, balki konseptual va ramziy birliklar sifatida shakllanishi misollar yordamida bayon etiladi.


This article discusses the linguocognitive properties of the names of precious stones and minerals in the Uzbek lexicon, their place in linguistics, meaning structure, and the connection of human language with thought and culture. This article sheds light on the conceptual content of the names of precious stones and minerals, their place in the Uzbek language, their participation in analogies, meaning transfers (metaphors), and figurative meanings. The formation of linguistic units such as gold, silver, ruby, gem, and diamond in the Uzbek language not only as material objects, but also as conceptual and symbolic units is explained using examples.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

O‘ZBEKISTON IQLIM SHAROITIDA O‘RTA VA UZOQ MASOFAGA YUGURUVCHILARNI KO‘P YILLIK TAYYORLASH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH
Еngil atletikaChidamkorlikKo‘p yillik tayyorgarlik

Mamadaliyev Abror Akbarjonovich

Mazkur maqolada O‘zbekiston iqlim sharoitida o‘rta va uzoq masofaga yuguruvchilarni ko‘p yillik tayyorlash tizimining nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilindi. Yuqori harorat, quruq iqlim, mintaqaviy tabiiy sharoit va mavsumiy o‘zgarishlarni hisobga olgan holda mashg‘ulot jarayonini rejalashtirish, yuklamalarni…

OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202640
IJTIMOIY TARMOQLARNING IMPOSTER SINDROMIGA TA’SIRI: TALABALAR NAMUNASIDA EMPIRIK TADQIQOT
Imposter sindromiIjtimoiy tarmoqlarIjtimoiy taqqoslash

Yuldasheva Nilufar Sherqo‘zi qizi

Ushbu tadqiqot ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish intensivligi va imposter sindromi darajasi o‘rtasidagi bog‘liqlikni o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda Toshkent viloyatidagi oliy o‘quv yurtlarining 312 nafar talabasidan iborat namunaviy guruh ishtirok etdi. Clance Imposter Phenomenon Scale (CIPS) va maxsus ishlab ch…

OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202621
GEOGRAFIYA TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH O‘RNI VA AHAMIYATI
MunozaraTreningIshbilarmonlik o'yini

Shadiyeva Nigora Sharipovna

Mamlakatimizda kechayotgan zamonaviy globallashuv jarayonlarida malakali kadrlar tayyorlash, demokratik o‘zgarishlarni chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati asoslari konsepsiyasini hayotga tatbiq etish, ijodiy tafakkur, innovatsion fan va texnologiyalarni, innovatsion ta’lim yo‘nalishlari asosida xalqaro pedagogik …

OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202620
ТАКСОНОМИИ ПРОМПТОВ ДЛЯ EFL: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ДЛЯ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМА, АУДИРОВАНИЯ И ГОВОРЕНИЯ.
Таксономия промптовМетодология eflИскусственный интеллект

Икрамова Азиза Аминовна

Стремительное развитие технологий искусственного интеллекта коренным образом трансформирует сферу языкового образования. Применение больших языковых моделей требует системных подходов к инженерии промптов.

OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202610
TA’LIM TIZIMIDA FALSAFA FANINI O‘QITISHDA O‘QITUVCHINING KASBIY PEDAGOGIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
Falsafa faniKompetensiyaKasbiy-pedagogik kompetensiya

Abdullayev Sherzod Amat o‘g‘li

Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida falsafa fanini o‘qitishda o‘qituvchining kasbiy pedagogik kompetensiyalarini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida o‘qituvchining ilmiy-nazariy, metodik, kommunikativ va refleksiv kompetensiyalarining ta’lim samaradorligiga ta’siri o‘rganil…

OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202610