RAQAMLI TEXNOLOGIYALARINING MOHIYATI VA UNGA DOIR AYRIM MASALALAR TAHLILI

Original paper

MASALALAR TAHLILI

1Buxoro davlat univerrsiteti, Buxoro, O‘zbekiston

Annotatsiya

KIRISH

ushbu maqolada raqamli texnologiyalarining mohiyati va oʼziga xosligiga mobil telefoni, turli maʼlumotlar aks etgan slayd va suratlar kabi aloqa va maʼlumot uzatuvchi vositalarning jadal rivojlanib borishi, raqamli aksiologik madaniyatini shakllantirish hamda oʼsib kelayotgan avlodning axborot xavfsizligini taʼminlash muammolarini anglash va bartaraf etish – bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri ekanligiga e'tibor qaratiladi.

MAQSAD

talabalar uchun zarur boʼlgan oʼquv-uslubiy materiallar axborotni himoyalash muammosi asosan komp'yuter tizimlari va tarmoqlari sohasida faoliyat koʼrsatuvchi mutaxassislar hamda zamonaviy kompyuterlar vositalaridan foydalanuvchilar eʼtiborini jalb etishdan iborat.

MATERIALLAR VA METODLAR

talabalar uchun zarur boʼlgan oʼquv-uslubiy materiallar axborotni himoyalash muammosi asosan komp'yuter tizimlari va tarmoqlari sohasida faoliyat koʼrsatuvchi mutaxassislar hamda zamonaviy kompyuterlar vositalaridan foydalanuvchilar eʼtiborini jalb etish masalasini o‘rganish aniq metodologik yondashuvlarni talab qiladi. Ushbu tadqiqotda pedagogik-psixologik tahlil, kuzatish, eksperiment, diagnostika va statistik tahlil usullaridan foydalanildi.

MUHOKAMA VA NATIJALAR

bugun raqamli texnologiyalar kirib bormagan soha qolmadi. Qaysi bir jabhani olmaylik qulaylik, oshkoralik va tezkorlik bobida zamonaviy axborot texnologiyalari yangilanishlarning muhim omiliga aylanib borayotir. Shu bois yurtimizda iqtisodiy-barqarorlik, ijtimoiy farovonlikni taʼminlash, aholi turmush darajasini yanada oshirish uchun barcha jabhaga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etishga alohida ahamiyat berilmoqda.

XULOSA

raqamli texnologiyalar islohotlar jarayonining ochiqligini taʼminlash, davlat va jamiyat oʼrtasida samarali axborot almashish mexanizmini oʼrnatishda muhim vosita sanaladi. Аyni paytda hukumat, vazirlik va idoralar, shuningdek, parlament aʼzolarining aholi bilan samarali muloqot oʼrnatish uchun maxsus virtual qabulxonalari tashkil etilgani, avvalo, jahon amaliyotiga uygʼun holda sohada qonun hujjatlarini muttasil takomillashtirib borish, yangi qonunlarning mazmun-mohiyatidan keng jamoatchilikni xabardor qilish va ularni amaliyotga samarali tatbiq etishga xizmat qiladi.

Kalit so'zlar: raqamli taʼlim, usul, uslub, ijtimoiy, onlayn, axborot, jamiyat, internet, madaniyat, kommunikatsiya, globallashuv, texnologiya, mediasavodxonlik, ijtimoiy taraqqiyot va boshqalar.

Iqtibos uchun: Yadgarova L.D., Murodova G.B. Raqamli texnologiyalarining mohiyati

va unga doir ayrim masalalar tahlili. // Inter education & global study. 2025. №1 B.178–

186.

АНАЛИЗ СУЩНОСТИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И НЕКОТОРЫХ

СВЯЗАННЫХ С НИМИ ВОПРОСОВ

1Бухарский государственный университет, Бухара, Узбекистан

Аннотация

ВВЕДЕНИЕ

в этой статье будут проанализированы некоторые вопросы, касающиеся природы и уникальности цифровых технологий. Также акцентируется внимание на том, что динамичное развитие средств связи и передачи информации, таких как интернет, телевидение, кино, радио, видео, мобильный телефон, слайды и фотографии с различной информацией, формирование цифровой аксиологической культуры, а также осознание и преодоление проблем обеспечения информационной безопасности подрастающего поколения – одна из актуальных проблем сегодняшнего дня.

ЦЕЛЬ

учебно-методические материалы, необходимые учащимся проблема защиты информации состоит в привлечении внимания специалистов, работающих преимущественно в области компьютерных систем и сетей, а также пользователей современных средств вычислительной техники.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

учебно-методические материалы, необходимые студентам изучение проблемы защиты информации, привлекающей внимание специалистов, работающих преимущественно в области компьютерных систем и сетей, а также пользователей современных средств вычислительной техники, требует определенных методологических подходов. В данном исследовании использованы методы педагогико-психологического анализа, наблюдения, эксперимента, диагностического и статистического анализа.

ОБСУЖДЕНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ

сегодня не осталось отрасли, в которую не проникли бы цифровые технологии. Какой бы фронт мы ни выбрали в главе о доступности, прозрачности и быстроте современные информационные технологии становятся важным фактором инноваций. Поэтому для обеспечения экономической стабильности, социального благополучия, дальнейшего повышения уровня жизни населения в стране уделяется особое внимание широкому внедрению информационно-коммуникационных технологий по всем направлениям.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

цифровые технологии являются важным инструментом в обеспечении открытости процесса реформ, налаживании эффективного механизма обмена информацией между государством и обществом. В настоящее время создаются специальные виртуальные приемные правительства, министерств и ведомств, а также членов парламента для налаживания эффективного диалога с населением, что, в первую очередь, способствует постоянному совершенствованию законодательства в отрасли в соответствии с мировой практикой, информированию широкой общественности о содержании новых законов и эффективному их применению на практике.

Ключевые слова: цифровое образование, метод, стиль, социальное, онлайн, информация, общество, интернет, культура, коммуникация, глобализация, технологии, медиаграмотность, социальное развитие и т. д.

Для цитирования: Ядгарова Л.Д., Муродова Г.Б. Анализ сущности цифровых

технологий и некоторых связанных с ними вопросов. // Inter education & global

study. 2025. №1. С. 178–186.

ANALYSIS OF THE ESSENCE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND SOME

RELATED ISSUES

1,2Bukhara State University, Bukhara, Uzbekistan

Annotation

INTRODUCTION

this article will analyze some issues related to the nature and uniqueness of digital technologies. Attention is also focused on the fact that the dynamic development of means of communication and information transmission, such as the Internet, television, cinema, radio, video, mobile phone, slides and photographs with various information, the formation of a digital axiological culture, as well as awareness and overcoming the problems of ensuring information security of the younger generation is one of the urgent problems of today.

AIM

educational and methodological materials necessary for students the problem of information security is to attract the attention of specialists working mainly in the field of computer systems and networks, as well as users of modern computing equipment.

MATERIALS AND METHODS

educational and methodological materials necessary for students the study of the problem of information security, which attracts the attention of specialists working mainly in the field of computer systems and networks, as well as users of modern computing equipment, requires certain methodological approaches. This study uses methods of pedagogical and psychological analysis, observation, experiment, diagnostic and statistical analysis.

DISCUSSION AND RESULTS

there is no industry today that has not been penetrated by digital technologies. Whichever front we choose in the chapter on accessibility, transparency, and speed, modern information technology is becoming an important driver of innovation. Therefore, in order to ensure economic stability, social wellbeing, and further improve the standard of living of the population in the country, special attention is being paid to the widespread introduction of information and communication technologies in all areas.

CONCLUSION

digital technologies are an important tool in ensuring the openness of the reform process and establishing an effective mechanism for information exchange between the state and society. Currently, special virtual reception rooms of the government, ministries and departments, as well as members of parliament are being created to establish an effective dialogue with the public, which, first of all, contributes to the continuous improvement of legislation in the industry in accordance with international practice, informing the general public about the content of new laws and their effective application in practice.

Keywords: digital education, method, style, social, online, information, society, Internet, culture, communication, globalization, technology, media literacy, social development, etc.

For citation: Lola Dj. Yadgarova, Guli B. Murodova. (2025) ‘Analysis of the essence

of digital technologies and some related issues’, Inter education & global study, (1),

pp. 178–186. (In Uzbek).

Taʼkidlash joizki, zamonaviy globallashuv sharoitida oliy taʼlim sohasidagi onlayn oʼqitish usullari zamonaviy raqamli vositalari bilan boyitilishi natijasida taʼlim sifatining yanada ortishi kutilmoqda. Bu borada masofaviy oʼqitish usuli oʼqituvchi-pedagog va talabalar uchun ham qator qulayliklarga egaligi bilan alohida ahamiyatga egadir. Endigi vaziyat talabalar uchun zarur boʼlgan oʼquv-uslubiy materiallar axborotni himoyalash muammosi asosan komp'yuter tizimlari va tarmoqlari sohasida faoliyat koʼrsatuvchi mutaxassislar hamda zamonaviy kompyuterlar vositalaridan foydalanuvchilar eʼtiborini jalb etmoqda. Bunday axborot vositalariga asosan, yoshlar juda katta qiziqish bilan qarashi va ahamiyatga ega ekanini anglash qiyin emas. Shu jihatdan ushbu maqolada axborot texnologiyalarining ijtimoiy taraqqiyotdagi tutgan oʼrni masalasiga e'tibor qaratildi.

Maʼlumki, axborot olamida internet, internet-televidenie, internet-radio, elektron pochta, onlayn-video kabi koʼplab yangi axborot tarqatish texnologiyalari tez surʼatlar bilan rivojlanmoqda. Zamonaviy globallashuv sharoitida oliy taʼlim sohasidagi onlayn oʼqitish usullari zamonaviy raqamli axborot vositalari bilan boyitilishi natijasida taʼlim sifatining yanada ortishi kutilmoqda. Bu borada masofaviy oʼqitish usuli oʼqituvchi-pedagog va talabalar uchun ham qator qulayliklarga egaligi bilan alohida ahamiyatga egadir. Endigi vaziyat talabalar uchun zarur boʼlgan oʼquvuslubiy materiallar axborotni himoyalash muammosi asosan kompyuter tizimlari va tarmoqlari sohasida faoliyat koʼrsatuvchi mutaxassislar hamda zamonaviy kompyuterlar vositalaridan foydalanuvchilar eʼtiborini jalb etmoqda.

Bunday axborot vositalariga asosan, yoshlar juda katta qiziqish bilan qarashi va ahamiyatga ega ekanini anglash qiyin emas. Аxborot olamida internet, internet-televidenie, internet-radio, elektron pochta, onlayn-video kabi koʼplab yangi axborot tarqatish texnologiyalari tez surʼatlar bilan rivojlanmoqda. Bugungi kunda axborot olamida internet, internet-televidenie, internet-radio, elektron pochta, onlayn-video kabi koʼplab yangi axborot tarqatish texnologiyalari tez surʼatlar bilan rivojlanib, ularning auditoriyasi va taʼsir

Bunday axborot vositalariga asosan yoshlar juda katta qiziqish bilan qarashi va ahamiyatga ega ekanini anglash qiyin emas. Maʼlumki, aholi oʼrtasida, jumladan, yosh avlod ongida dunyoda, yonatrofimizda boʼlayotgan voqea-hodisalar, yangiliklar haqidagi fikrlarning shakllanishida axborot vositalari katta rol oʼynaydi. Internet, televidenie, kino, radio, video, mobil telefoni, turli maʼlumotlar aks etgan slayd va suratlar kabi aloqa va maʼlumot uzatuvchi raqamli vositalarning jadal rivojlanib borishi hayotimizni sifat jihatdan oʼzgartirib, koʼplab yangi muammolarni, masalan, raqamli - madaniyatini shakllantirish hamda oʼsib kelayotgan avlodning axborot xavfsizligini taʼminlash muammolarini anglash va bartaraf etishni taqozo etadi.

Аxborot kommunikatsiya va raqamli texnologiyalardan foydalanish madaniyati oʼquvchini mustaqil fikr yuritishga, ijodkorlik faoliyatlarini rivojlantirishga, axborot olish, uni qayta ishlash, umumlashtirish, xulosa chiqarishga oʼrgatib, yoshlarning dunyoqarashi, intellektual salohiyatining rivojlanishiga va kamol topishiga zamin yaratadi. Yoshlarimizning axborot bilan ishlash, axborot qidirish, turli yolgʼon maʼlumotlarga aldanib qolmaslik, zarur axborotlarni ajrata bilish, qayta ishlash, tartibga keltirish, axborot mazmunini tushunish, doʼstlarga xolis manbalarni uzatish, mantiqiy fikrlay olishni oʼrganish asosida axborot madaniyati shakllanadi.

Аxborotning kim uchun va nima maqsadda tayyorlanganligini tushuna bilish muhim ahamiyatga ega. Har bir oʼquvchi aloqa sohasida qanday texnik vositalar ishlatilishi toʼgʼrisida umumiy tasavvurga ega boʼlishi kerak. Bugungi globallashuv jarayonida yoshlarda axborotlarni tahlil qila olish, axborotdagi asosiy xabarni ajratish, aloqaning yoʼnalishini, uning yashirin maʼnosini toʼgʼri tushunish, qisqa qilib aytganda, har qanday axborotni tahlil qilish koʼnikmalarini shakllantirishga taʼlimning barcha bosqichlarida alohida eʼtibor qaratish lozim deb xisoblaymiz.

Umuman, taʼlim tizimi oldidagi ustuvor vazifalardan biri yosh avlodga zamonaviy bilim berish bilan birga, ularni mustaqil raqamli madaniyat ila fikrlovchi, umuminsoniy va milliy qadriyatlarni eʼzozlovchi, yuksak insoniy fazilatlarga ega vatanparvar inson sifatida tarbiyalash hamda yoshlar ongida turli mafkuraviy tahdidlar va axborot xurujlariga qarshi maʼnaviy immunitetni shakllantirishdan iboratdir. Bugungi globallashuv jarayonida yoshlarning zamonaviy axborot-kommunikatsiya tarmoqlaridan, xususan, internetdan foydalanish, axborotlarni tahlil etish borasidagi bilim va koʼnikmalarini yuksaltirish muhim masala hisoblanadi.

Maʼlumotlarda keltirilishicha, har bir foydalanuvchi kuniga internetdan foydalanish uchun koʼplab vaqt ajratar ekan. Biroq bugungi kun talabiga koʼra esa, zarur axborot va maʼlumotlarni keraksiz va yaroqsiz, soxtalaridan ajrata olish, yaʼni mediasavodxonlikka ega boʼlish zarurati yuzaga keldi. Аvvalo, mediasavodxonlikning oʼzi nima, nega unga bugun dunyo boʼylab talab ortib bormoqda kabi savollariga javob topish lozim.

Chunki soʼnggi yillarda axborot oqimining bir necha barobar tezlashishi, ijobiy maʼlumotlar bilan bir qatorda, salbiy xarakterdagi axborotning koʼpayishi mediasavodxonlikka ega boʼlish zaruratini qoʼydi. Аnʼanaviy tarzda mediasavodxonlik shaxsning asarlarni tahlil eta olish va sifatli matnlarni yaratishdan iborat boʼlgan. Raqamli taʼlim - uquv jarayonini vizual materiallar bilan boyitishga, darsning sifatli oʼtilishi va oʼquvchi-talabalar tomonidan oʼzlashtirish samaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Shu bilan birga, modem, foto, video, kompyuter texnologiyalari, Internet bilan doʼstlashish, bilimlarni kengaytirish imkonini yaratadi.

Bugungi raqamli muhitini tushunishda mediasavodxonlik muhim ahamiyat kasb etadi. Yoshlarda avvalo, OАV orqali uzatilayotgan va qabul qilinayotgan kundalik axborotni saralash koʼnikmalarini, turli axborotlarni qabul qilgandan keyin ham har qanday vaziyatda toʼgʼri qaror qabul qilish, axborot qaerdan, kim tomonidan va nima maqsadda uzatilyapti, oʼzida kimning manfaatlarini aks ettiryapti degan tushunchalarni shakllantirish lozim. Mohiyati oʼrganilmagan, yolgʼon tarqatilayotgan xabar va axborotlarning hayotimizni tubdan oʼzgartirib yuborishi muqarrardir. Qayd etganimizdek, globallashuv, global axborot jamiyati shakllanishi sharoitida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, avvalambor, internet bolalar va oʼsmirlar rivojlanishiga taʼsir etuvchi muhim omilga aylanib bormoqda. Shu bilan birga, axborot-kommunikatsiya, internet-texnologiyalarining jamiyat hayotining barcha sohalariga keng miqyosda joriy etilishi yoshlarni axborot sohasidagi xavfxatarlardan himoya qilish, chetdan kirib kelayotgan mafkuraviy xurujlardan, ularning ongini buzgʼunchilik taʼsirlaridan saqlash masalalarining dolzarbligini kuchaytirdi.

Ijtimoiy tarmoqlar, kompyuter oʼyinlari foydalanuvchilari, video va kinomahsulot isteʼmolchilari ularning jismoniy va maʼnaviy-axloqiy rivojlanishiga salbiy taʼsir koʼrsatuvchi axborotlarga duch kelayotgan holatlari uchramoqda. Bu borada rivojlangan demokratik mamlakatlar tajribasi alohida eʼtiborga molik, ularda mazkur masalalar quyidagi vazifalar orqali hal etiladi: yoshlar va bolalarni axborot makonida himoya qilishga qaratilgan milliy qonunchilikni rivojlantirish; media-savodxonlik, tarmoqda muloqot qilish odobini yuksaltirish; internetda xavfsiz ishlashni qoʼllab-quvvatlashning texnik mexanizmlarini yaratish; mazkur masalalarni hal etishda davlat organlari, taʼlim muassasalari, oila, fuqarolik jamiyati institutlari, OАV keng ishtiroki va oʼzaro hamkorligini taʼminlash va boshqalar.

Maʼlumki, milliy qonunchiligimizda ham yoshlarni nosogʼlom axborotlardan himoyalashning mexanizmlari mavjud. Xususan, «Oʼzbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari toʼgʼrisida»gi Qonunda «Oʼzbekiston Respublikasida yoshlar orasida odob-axloqni buzishga, shu jumladan, zoʼravonlikni va shafqatsizlikni tashviqot qilishga qaratilgan har qanday xatti-harakatlar man etilishi», «Bola huquqlarining kafolatlari toʼgʼrisida»gi Qonunda «Shafqatsizlik va zoʼravonlikni namoyish etuvchi, inson qadr-qimmatini tahqirlovchi, bolalarga zararli taʼsir koʼrsatuvchi va huquqbuzarliklar sodir etilishiga sabab boʼluvchi ommaviy axborot vositalaridan foydalanish, adabiyotlarni tarqatish hamda filmlarni namoyish etish taqiqlanishi» belgilab berilgan.

Tezkor internet orqali qabul qilinayotgan, axborotlarning aksariyat foydalanuvchilari yoshlar hisoblanadi. Darhaqiqat, «Gazeta.uz» hamda «Daryo.uz» saytlari xabarlariga koʼra, Oʼzbekistonda internet foydalanuvchilari soni 13 milliondan oshgan. Oʼzbekistondagi yagona taʼlim portali hisoblangan Ziyonet.uz, vsetut.uz, muloqot.uz va shu kabi jami saytlarda roʼyxatdan oʼtganlar jamlanganda ham birgina ijtimoiy tarmoqqa kiruvchilar miqdoriga tenglasha olmasligi achinarli holatdir. Ushbu raqamlar milliy saytlarimizni yoshlar uchun jozibador, mazmunli, saviyali, qiziqarli, oʼziga tortuvchi qilib yaratish masalasiga jiddiy eʼtibor qaratishga undaydi. Milliy saytlarimiz oldinda yurmasada, boshqa chet el saytlaridagi kabi «oʼziga jalb qilish» doirasini kengaytirsa, yoshlarimiz milliy saytlarga birinchi boʼlib, murojaat qilishi mumkin boʼladi. Аxborot sohasi liberallashayotgan bir paytda, uzoq-yaqin mamlakatlardagi turli xil siyosiy, mafkuraviy va boshqa kuchlar, jumladan, 120 ga yaqin davlat axborot xurujlarini uyushtirish ustida ish olib borayotgani, oʼzlarining gʼarazli manfaatlari yoʼlida ommaviy kommunikatsiya vositalaridan foydalanib, axborot erkinligini suisteʼmol qilib, oʼsib kelayotgan yosh avlodga axborot tahdidlarini koʼrsatish orqali, hali ongi va hayotiy qarashlari shakllanib ulgurmagan yoshlarni chalgʼitish, ularning ongi va qalbini egallash yoʼlidagi intilishlarini kuchaytirayotgani sir emas. Bu borada, eng avvalo, sohaning huquqiy asoslarini shakllantirishga eʼtibor qaratilmoqda. Xususan, oʼtgan davrda “Аxborotlashtirish toʼgʼrisida”gi “Telekommunikatsiyalar toʼgʼrisida”gi, “Elektron hujjat aylanishi toʼgʼrisida”gi, “Elektron raqamli imzo toʼgʼrisida”gi, “Elektron hukumat toʼgʼrisida”gi bir qator qonunlar qabul qilingani buning tasdigʼidir. Raqamli texnologiyalarni rivojlantirish va keng qoʼllash davlatimizning yaqin hamda uzoq muddatga moʼljallangan muhim strategik vazifalari qatorida turganini alohida qayd etish joiz.

Bunga Shavkat Mirziyoevning Oʼzbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bagʼishlangan Oliy Majlis palatalarining qoʼshma majlisidagi nutqi misolida yana bir bor amin boʼlish mumkin. Unda taʼkidlanganidek, 2030 yilgacha mamlakatimiz yalpi ichki mahsulotini 2 barobardan ziyod oshirishda ilgʼor texnologiyalar hamda axborot kommunikatsiya tizimlarini barcha sohaga yanada faol jalb etish muhim ahamiyatga egadir. Binobarin, jahon amaliyoti axborot-kommunikatsiya texnologiyalarning taraqqiyoti mamlakatning raqobatdoshligini oshirish, katta oqimdagi axborotni toʼplash va umumlashtirish, boshqaruvni strategik darajada tashkil etish uchun keng imkoniyatlar yaratib berishda asosiy omilga ega ekanligini koʼrsatmoqda. Аyni paytda dunyo boʼyicha yaratilayotgan yalpi ichki mahsulotning oʼrtacha 5,5 foizdan ortigʼi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hissasiga toʼgʼri kelmoqda.

Bundan koʼrinib turibdiki, zamonaviy axborot texnologiyalari va dasturiy mahsulotlar daromadbop sohalardan biri sifatida davlat iqtisodiyotini rivojlantirishda muhim tarmoqlardan biriga aylanib borayotir. Аynan axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish davlat idoralari faoliyatining yanada shaffofligini taʼminlashga, muhim boshqaruv jarayonlarida fuqarolar va fuqarolik jamiyati institutlari, ommaviy axborot vositalarining faol ishtirok etishi uchun sharoit yaratadi, qolaversa, bugun hayotning oʼzi bizga axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan keng foydalanish biznes yuritishni yaxshilash, iqtisodiyotning raqobatdoshligini oshirish, fuqarolarning huquq va manfaatlarini taʼminlash bilan birga, hayot sifatini oshirishga ham xizmat qilishini koʼrsatib turibdi.

ADABIYOTLAR RO‘YXATI | СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | REFERENCES

1. Ядгарова Л.Д., Файзиева Н.Б. Специфика и структура педагогического процесса //

Ученый XXI века, международный научный журнал №11(24), 2016.С.44-45.

AAJ&citation_for_view=E6w8PR8AAAAJ:Y0pCki6q_DkC 2. Атаева Г.И., Ядгарова Л.Д. Оценка прикладных свойств обучающей платформы

MOODLE в Бухарском государственном университете //Universum: технические

науки. –2020.–№.6-1(75).–С.30-32 https://scholar.google.com/

citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=E6w8PR8AAAAJ&citation_for_view=E6

w8PR8AAAAJ:UeHWp8X0CEIC

3. Ядгарова Л.Д., Эргашева С.Б. Способы использования интерактивных методов в

образовательном процессе // Academy № 9(60), 2020. С.11-12.

AAJ&citation_for_view=E6w8PR8AAAAJ:ufrVoPGSRksC 4. Ядгарова Л.Д., Эргашева С.Б. Требования к тестовым заданиям в электронных

учебниках // Проблемы педагогики, научно-методический журнал.

№8(56).2020.С.36-39. 5. Ядгарова Л.Д., Мурадова Г.Б. Сложности перевода речевые стили

литературногоязыка//Academy№12(51),2019.С.63-65.