ResearcherUz LogoResearcherUz

TALABALARDA ANTITSIPATIV KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION PEDAGOGIK MEXANIZMLARI.

Annotatsiya

ushbu tadqiqot oliy ta‘lim tizimida bo‘lajak mutaxassislarning antitsipativ (oldindan ko‘ra bilish) kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion pedagogik mexanizmlari, prognozlashtirish modellari va keys-stadi texnologiyalarining samaradorligini tahlil qilishga qaratilgan. Ishda talabalarning prospektiv tafakkurini shakllantirish modeli, innovatsion metodlarning qiyosiy tahlili hamda oliy ta‘lim sifatini oshirishga qaratilgan tizimli tavsiyalar batafsil yoritilgan.


данное исследование направлено на анализ эффективности инновационных педагогических механизмов, прогностических моделей и технологий кейс-стади в развитии антиципативных компетенций будущих специалистов в системе высшего образования. В работе подробно освещены модель формирования проспективного мышления студентов, сравнительный анализ инновационных методов и системные рекомендации по повышению качества высшего образования

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

KONNOTATIV MOHIYATLI O‘QUV MATERIALLARIDAN FOYDALANISHNING LINGVOKOMUNIKATIV TEXNOLOGIYALARI.
Pedagogika fanlariDifferensial xususiyatEmotsionalKompetensiya

Xoshimova Dilnoza Rixsiboyevna

Amaliy ingliz tili mashg‘ulotlarida konnotativ mohiyatli o‘quv materiallaridan foydalanish talabalarning so‘zlarning lug‘aviy ma’nosi bilan birga ko‘chma, hissiy- ekspressiv va ijtimoiy-madaniy ma’no qatlamlarini anglashida muhim ahamiyat kasb etadi. Bunday materiallarni o‘zlashtirish boyitilgan leksik baza, tegishli o…

Inter Education & Global Study15.10.202693
TALABALARNING BILISH VA GRAFIK FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK MUAMMOLARI
Pedagogika fanlariChizmaGrafik faoliyatFazoviy tasavvur

N.O . Yakubova

Kirishda zamonaviy ta’lim tizimida chizmachilik va grafik tayyorgarlikni takomillashtirish, fazoviy tasavvur va ijodiy fikrlashni rivojlantirish ta’limning muhim vazifalaridan biri ekani ko‘rsatiladi. Tasviriy san’at va chizmachilik mashg‘ulotlari orqali talabalarda ma’naviyat, mehnatsevarlik va mas’uliyat bilan birga,…

Inter Education & Global Study15.10.202600
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600
IJODKORLIK KO‘NIKMALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TARKIBI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHI KASBIY TAYYORGARLIGIDAGI O‘RNI
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog

Madiyev Otamurod Bobomurodovich

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…

Inter Education & Global Study21.10.202600