Mazkur maqolada yoshlar va uyushmagan yoshlar guruhi bilan ishlash
bo‘yicha xalqaro tajriba tahlil qilingan. Xususan, yoshlar siyosati, yoshlarni jamiyatga
integrasiyasi masalasi, yoshlar orasidagi huquqbuzarliklarni oldini olish masalalari bo‘yicha
qator rivojlangan mamlakatlarning tajribasi tahlil qilinganligi diqqatga sazovordir. Bu borada
Moldova, Armaniston, Serbiya, Belorussiya, Finlandiya, Germaniya, Qozoqiston, Koreya,
Ozarbayjon kabi rivojlangan mamlakatlarning tajribasi O‘zbekistondagi siyosiy islohotlar bilan
qiyoslab tahlil qilingan. Bundan tashqari maqolada uyushmagan yoshlarning ijimoiy
psixologik xususiyatlarini aniqlash orqali ularga manzilli psixologik xizmat ko‘rsatish tizimi
ko‘rsatib berilgan. Uyushmagan yoshlarning “vaqtinchi ishsiz” qatlami bilan individual va
guruhiy ishlash tizimining o‘ziga xos modeli taklif etilgan va har bir komponent o‘ziga xos
tarzda tahlil qilingan.
This article analyzes international experience in working with
youth, particularly with unorganized youth groups. Special attention is given to youth policy,
issues of social integration, and the prevention of delinquency among young people. The experiences of countries such as Moldova, Armenia, Serbia, Belarus, Finland, Germany,
Kazakhstan, Korea, and Azerbaijan are examined and compared with ongoing political
reforms in Uzbekistan. In addition, the article presents a system for providing targeted
psychological services based on identifying the socio-psychological characteristics of
unorganized youth. A specific model for individual and group work with the category of
“temporarily unemployed” youth is proposed, with a detailed analysis of each component.
PhetInteraktiv simulyatsiyaIndividual rivojlanish komponenti
Qodirov Sardor Raximbergan o‘g‘li
Mazkur maqolada PhET interaktiv simulyatsiyalarining ta’lim jarayonidagi samaradorligi
individual rivojlanish komponenti nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. O‘quvchilarning bilish faolligi,
motivatsiyasi, refleksiv tafakkuri hamda o‘qituvchining metodik boshqaruvi o‘rtasidagi bog‘liqlik ilmiy
asosda yoritiladi. Tadqiq…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202600
Pedagogika fanlariBo‘lajak musiqa o‘qituvchisiPedagogik liderlikLiderlik kompetensiyasi
E’zozxon Qobilova
Ushbu maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarida pedagogik liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchiga qo‘yilayotgan kasbiy talablarning mazmunan kengayib borishi uning nafaqat o‘z faniga oid bilim va ko‘nikmala…
Еngil atletikaChidamkorlikKo‘p yillik tayyorgarlik
Mamadaliyev Abror Akbarjonovich
Mazkur maqolada O‘zbekiston iqlim sharoitida o‘rta va uzoq masofaga yuguruvchilarni ko‘p
yillik tayyorlash tizimining nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilindi. Yuqori harorat, quruq iqlim,
mintaqaviy tabiiy sharoit va mavsumiy o‘zgarishlarni hisobga olgan holda mashg‘ulot jarayonini
rejalashtirish, yuklamalarni…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202640
Ushbu tadqiqot ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish intensivligi va imposter sindromi
darajasi o‘rtasidagi bog‘liqlikni o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda Toshkent viloyatidagi oliy o‘quv
yurtlarining 312 nafar talabasidan iborat namunaviy guruh ishtirok etdi. Clance Imposter Phenomenon Scale
(CIPS) va maxsus ishlab ch…
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202621
Mamlakatimizda kechayotgan zamonaviy globallashuv jarayonlarida malakali kadrlar
tayyorlash, demokratik o‘zgarishlarni chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati asoslari konsepsiyasini hayotga
tatbiq etish, ijodiy tafakkur, innovatsion fan va texnologiyalarni, innovatsion ta’lim yo‘nalishlari asosida
xalqaro pedagogik …
OSIYO XALQARO UNIVERSITETI AXBOROTNOMASI03.10.202620
ResearcherUz