mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida musiqiy eshitish malakasini rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar tahlil etilgan. Musiqiy eshitish — bu o‘quvchilarning musiqa tovushlarini ajratish, eshitib tahlil qilish, ohang, ritm, dinamika, tembr kabi ifoda vositalarini anglash orqali estetik didini shakllantirish jarayonidir.
в статье анализируются методические подходы, направленные на развитие музыкально-слуховых навыков у учащихся начальной школы. Музыкальный слух — это процесс формирования эстетического вкуса учащихся посредством разделения музыкальных звуков, слухового анализа и понимания средств выражения, таких как мелодия, ритм, динамика и тембр.
ResearcherUz