mazkur maqolada maktab o‘quvchilarining biliy jarayonini faollashtirishning ilmiy-nazariy asoslari, ularni rivojlantirish yo‘llari hamda ilg‘or tajribalar asosida baholash usullari tahlil qilingan. Biliy jarayoni – bu o‘quvchilarning ongli ravishda axborotni qabul qilish, tushunish, o‘zlashtirish hamda uni amaliyotda qo‘llash qobiliyatidir.
в статье рассматриваются научно-педагогические основы активизации познавательной деятельности школьников, её компоненты и пути эффективной реализации в учебном процессе. Познавательная активность учащихся способствует формированию навыков осознанного мышления, восприятия, анализа и применения знаний.
ResearcherUz