ushbu maqolada emotsional–irodaviy darajadagi psixik regulyatsiyasi buzilgan bolalar bilan ishlashda qo‘llaniladigan psixomotor korrektsiya metodlari yoritiladi. Bolaning tana sxemasini shakllantirish, fazoviy tasavvurlarini rivojlantirish, maqsadga yo‘naltirilgan faoliyatni tashkil etish va o‘z-o‘zini boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha samarali mashq majmualari va o‘yin texnikalari tavsiflanadi. Shuningdek, ota- onalarni korreksion jarayonga jalb qilishning ahamiyati va sensomotor mashqlarni boshqa metodlar bilan uyg‘un qo‘llash masalalari ochib beriladi.
в данной статье освещаются методы психомоторной коррекции, применяемые в работе с детьми с нарушениями психической регуляции на эмоционально-волевом уровне. Описываются эффективные комплексы упражнений и игровые техники, направленные на формирование схемы тела ребенка, развитие пространственных представлений, организацию целенаправленной деятельности и навыков саморегуляции. Также раскрывается важность вовлечения родителей в коррекционный процесс и вопросы сочетанного применения сенсомоторных упражнений с другими методами.