ushbu maqolada dars jarayonida fanlararo aloqadorlikni samarali amalga oshirish o‘quvchilarni yangi o‘quv materiallarini qabul qilishga tayyorlash, fanlararo, mavzulararo bog‘lanishni amalga oshirish, muammoli vaziyatlarni yaratish, biologiyani fizika bilan bog‘lab media vositalari asosida interfaol ta’lim jarayoni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish yo‘llari, afzalliklari, hamda yutuqlari, pedagogik tajriba-sinov natijalari, haqida ma’lumotlar berilgan.
в данной статье рассматривается эффективная реализация межпредметной коммуникации в ходе урока, подготовка учащихся к восприятию новых учебных материалов, реализация межпредметных и межтематических связей, создание проблемных ситуаций, интерактивный образовательный процесс на основе средств массовой информации. соединяя биологию с физикой, содержит полную информацию о способах реализации, преимуществах и достижениях, результатах педагогического эксперимента-проверки.