Zamonaviy ta’lim tizimi bo‘lajak o‘qituvchilardan mustaqil, mantiqiy va refleksiv fikrlashni talab etadi. Tanqidiy tafakkur intellektuallikning yetakchi ko‘rsatkichi bo‘lib, boshlang‘ich ta’limda alohida ahamiyat kasb etadi. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining intellektual salohiyati o‘quvchilarda dastlabki tafakkur madaniyatini shakllantirishda hal qiluvchi omil hisoblanadi.
Современная система образования предъявляет высокие требования к интеллектуальному потенциалу будущих учителей. Критическое мышление рассматривается как ключевой показатель интеллектуальности, особенно значимый в начальном образовании. Интеллектуальная подготовка учителя оказывает решающее влияние на формирование мышления младших школьников.