INKLYUZIV TA’LIMDA INDIVIDUAL TA’LIM DASTURI

Moʻminov S.A; Xudayberdiyev U.J

doi:10.5281/zenodo.17531863

View Journal

INKLYUZIV TA’LIMDA INDIVIDUAL TA’LIM DASTURI

Moʻminov S.A,

Xudayberdiyev U.J

Inter Education & Global Study

10.5281/zenodo

2025, Volume. 3, Issue 10(1), Pages. 161-171

Higher Attestation Commission

inklyuziv ta’lim; individual ta’lim dasturi; alohida ta’lim ehtiyojlari; differensial yondashuv; pedagogik moslashtirish; psixologik qo‘llab-quvvatlash; integratsiya; teng imkoniyatlar; ijtimoiy moslashuv; maxsus pedagogika.

Abstract

normativ-huquqiy asoslar (PQ-4860, VMQ-638, PQ-128 va tegishli idoraviy hujjatlar) doirasida ITD inklyuziv sinflar amaliyotining tayanch instrumentiga aylandi. Milliy darajada laboratoriyalar, metodik ko‘rsatmalar, ma’lumotlar bazalari va malaka oshirish tizimi yo‘lga qo‘yildi. So‘nggi yillarda inklyuziv sinflar va qamrov ko‘rsatkichlari bosqichma-bosqich kengaydi. Shu sharoitda ITDni standartlashtirilgan, biroq shaxsga moslashuvchan mexanizm sifatida takomillashtirish dolzarbdir.

нормативная база (ПП-4860, ПКМ-638, ПП-128 и ведомственные акты) институционализировала ИОП как ключевой инструмент инклюзии. Созданы лаборатории, методическая поддержка, базы данных и система повышения квалификации. Расширение охвата инклюзивных классов подтверждает актуальность стандартизировано-гибкого подхода к ИОП.

INKLYUZIV TA’LIMDA INDIVIDUAL TA’LIM DASTURI

Abstract

Author Information

Moʻminov S.A

Xudayberdiyev U.J

Related Articles

Full PDF Document