в статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития креативности преподавателей высших учебных заведений в условиях трансформации образовательной среды. Обоснована необходимость внедрения инновационных подходов, направленных на формирование креативного педагогического мышления, развитие профессиональной гибкости и способности к генерации новых образовательных решений. Проанализированы современные методы, включая цифровые технологии, геймификацию, проектное обучение и тренинговые формы работы. Представлены результаты обобщения научных подходов и предложена система педагогических условий, способствующих развитию креативности преподавателей.
mazkur maqolada ta’lim muhitining transformatsiyasi sharoitida oliy ta’lim muassasalari o‘qituvchilarining kreativligini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Kreativ pedagogik tafakkurni shakllantirish, kasbiy moslashuvchanlikni rivojlantirish hamda yangi ta’limiy yechimlarni yaratish qobiliyatini oshirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlarni joriy etish zarurati asoslab berilgan. Raqamli texnologiyalar, geymifikatsiya, loyihaviy ta’lim va trening shakllari kabi zamonaviy metodlar tahlil qilingan. Ilmiy yondashuvlarni umumlashtirish natijalari taqdim etilib, o‘qituvchilar kreativligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik shart-sharoitlar tizimi taklif etilgan.