INTEGRATSIYALASHGAN DARS O‘QUVCHILARNING EKOLOGIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA

Z.N. Madrahimova; G.A. Qarshiboyeva; M.N. Ismatova; S.J. Jumaboyeva

doi:10.5281/zenodo.21492807

View Journal

INTEGRATSIYALASHGAN DARS O‘QUVCHILARNING EKOLOGIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA

Abstract

maqolada integratsiyalashgan darslarning o'quvchilarning ekologik madaniyatini shakllantirishdagi roli va ahamiyati tahlil qilinadi. Xususan, ekologik ta’limning nazariy asoslari, tarixi va fanlararo yondashuvlarning ahamiyati o'rganilgan.

в данной статье изучены роль и значение интегрированных уроков в формировании экологической культуры учащихся. Особое внимание уделено теоретическим основам, истории экологического образования и междисциплинарным подходам.

INTEGRATSIYALASHGAN DARS O‘QUVCHILARNING EKOLOGIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA

Abstract

Full PDF Document

Related Articles