bugungi kunda maktab ta’limida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, ijodiy yondashuvi va tasavvur doirasini kengaytirish muhim pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, tasviriy san’at darslari o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish bilan birga, ularning erkin fikrlashi, kuzatuvchanligi hamda ijodiy tafakkurini rivojlantirishda katta ahamiyat kasb etadi. Tasviriy faoliyat jarayonida o‘quvchilar ranglar, shakllar va kompozitsiyalar orqali o‘z his-tuyg‘ulari hamda ichki dunyosini ifoda etishga o‘rganadilar. Shu bois, maktab ta’limida tasviriy san’at fanidan samarali foydalanish o‘quvchilarda mustaqil fikr va boy tasavvurni shakllantirishning muhim omili sifatida namoyon bo‘ladi.
в современной школьной системе образования развитие у учащихся самостоятельного мышления, творческого подхода и расширение воображения является одной из важнейших педагогических задач. Особенно уроки изобразительного искусства играют значительную роль не только в формировании эстетического вкуса школьников, но и в развитии их свободного мышления, наблюдательности и творческого восприятия. В процессе изобразительной деятельности учащиеся учатся выражать свои чувства и внутренний мир через цвета, формы и композиции. Поэтому эффективное использование предмета изобразительного искусства в школьном обучении является важным фактором формирования самостоятельного мышления и богатого воображения у учащихся.