TALABALARDA VALEOLOGIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH OMILLARI.
Abstract
zamonaviy ta’lim jarayonida talabalarning sog‘lom hayot kechirishga tayyorligi, o‘z salomatligini ongli ravishda boshqarishi va sog‘lom turmush tarzi tamoyillariga amal qilishi muhim kompetensiyalardan biri sifatida namoyon bo‘lmoqda. Shu nuqtai nazardan, oliy ta’lim muassasalarida valeologik kompetensiyani shakllantirish talabaning nafaqat jismoniy, balki ruhiy, ijtimoiy va ma’naviy farovonligini ta’minlashga yo‘naltirilgan pedagogik jarayon sifatida alohida ahamiyat kasb etadi. Mazkur maqolada talabalarda valeologik kompetensiyani shakllantirishning nazariy asoslari va unga ta’sir etuvchi asosiy pedagogik, psixologik, ijtimoiy-madaniy hamda individual omillar tahlil qilinadi.
в современных условиях готовность студентов к сохранению и укреплению собственного здоровья, осознанному управлению состоянием здоровья и соблюдению принципов здорового образа жизни приобретает особое значение. Формирование валеологической компетентности в системе высшего образования рассматривается как важная составляющая подготовки гармонично развитой личности. В статье анализируются теоретические основы формирования валеологической компетентности студентов, а также педагогические, психологические, социально-культурные и индивидуальные факторы, влияющие на данный процесс.