mazkur maqolada tajriba-sinov ishining birinchi,ikkinchi va uchinchi bosqich yakunida mustaqil faoliyatni tashkil etishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish metodikasini takomillashtirishga qaratilgan o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishning yutuq va kamchiliklari aniqlandi hamda o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar yaratish orqali ushbu metodikani takomillashtirish yo‘llari ishlab chiqildi.
в данной статье по итогам первого, второго и третьего этапов опытно-экспериментальной работы были выявлены недостатки и недостатки организации учебных занятий, направленных на совершенствование методики использования инновационных технологий в организации самостоятельной деятельности, а также разработаны пути совершенствования данной методики путем создания учебно-методических пособий.