maqolada yuqori sinf o‘quvchilarida tarixiy va badiiy tafakkurni rivojlantirish uchun innovatsion metodologiya ishlab chiqish, uning asosiy nazariy va amaliy jihatlari hamda ta’lim jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi.
в статье рассматриваются инновационные методы развития исторического и художественного мышления у старшеклассников, а также их роль в образовательном процессе. Особое внимание уделяется междисциплинарному и проектному подходу как ключевым компонентам предлагаемой методологии.