kirish qismida ta’lim tizimining modernizatsiyalashuvi, raqamli texnologiyalar jadal joriy etilayotgani va bu holat o‘qituvchilardan zamonaviy metodlar hamda texnologik savodxonlikni talab qilayotgani asoslanadi. Shu bilan birga, ko‘plab pedagoglar texnik imkoniyatlarning cheklanganligi va malaka yetishmasligi sababli innovatsion texnologiyalarni to‘laqonli qo‘llay olmayotgani ta’kidlanadi.
во введении обосновывается, что модернизация образования и цифровизация требуют от учителя владения современными методами и средствами обучения. Отмечается, что значительная часть педагогов испытывает трудности при использовании технологий из-за недостатка навыков и ограниченности материально-технической базы.