ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida biokimyo fanini integrativ yondashuv asosida o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalar, mobil ilovalar va virtual laboratoriyalar orqali o‘quv jarayoniga ta’siri tahlil qilinadi. O‘quvchilarning mustaqil bilim olishini rag‘batlantirish, analitik fikrlash va kasbiy tayyorgarlik darajasini oshirish muhim omil sifatida ko‘rsatilgan.
в статье рассматривается эффективность преподавания биохимии в высших медицинских учебных заведениях с применением интегративного подхода, а также использование мобильных приложений и виртуальных лабораторий. Особое внимание уделяется развитию самостоятельного обучения, аналитического мышления и профессиональной подготовки студентов.
ResearcherUz