maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari mehnat jamoalarida va ota ona hamjamiyatida yuzaga keladigan ixtiloflarni konstruktiv boshqarishi zarur. So‘nggi yillarda Finlyandiya, Germaniya va Yaponiya kabi mamlakatlarda rahbarlar uchun konfliktologik tayyorgarlikni maqsadli modullar, meditatsiya texnikalari va restavratsion yondashuvlar orqali rivojlantirish samarali ekani isbotlandi.
руководители дошкольных образовательных организаций должны конструктивно управлять конфликтами в педагогических коллективах и родительской среде. В последние годы в Финляндии, Германии и Японии были апробированы модульные программы, сочетающие коучинг, восстановительные практики и медиацию, доказавшие свою эффективность.
ResearcherUz