maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida sifatni baholash jarayonining hozirgi holati, milliy tizimning kuchli va zaif tomonlari, mavjud muammolar hamda takomillashtirish istiqbollari tahlil qilinadi. Globallashuv sharoitida ta’lim sifatini xalqaro reytinglar darajasiga olib chiqish, indikatorlar asosida baholash mexanizmlarini joriy etish dolzarb hisoblanadi.
в статье рассматривается текущее состояние системы оценки качества образования в Узбекистане, анализируются сильные и слабые стороны национальной модели, а также пути её совершенствования. В условиях глобализации наличие эффективной системы оценки качества играет ключевую роль в повышении конкурентоспособности образования и достижении высоких позиций в международных рейтингах.
ResearcherUz