в данной статье предлагается к рассмотрению, изучению и практическому применению опыт проведения экспериментального занятия по анализу и интерпретации произведений изобразительного искусства, предназначенного для будущих педагогов-художников и студентов творческих специальностей. Рассматриваются теоретико-методические подходы, направленные на развитие у студентов навыков эстетического восприятия, эмоционального анализа и художественного мышления.
ushbu maqolada bo‘lajak pedagog-rassomlar va ijodiy yo‘nalishdagi talabalarga mo‘ljallangan tasviriy san’at asarlarini tahlil qilish va talqin etish bo‘yicha tajribaviy-amaliy mashg‘ulot tajribasi yoritilgan. Tadqiqotda san’at asarlarini estetik idrok etish, hissiy tahlil qilish va badiiy tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar tahlil etiladi.
ResearcherUz