ResearcherUz LogoResearcherUz

TALABALARDAGI KREATIVLIK XUSUSIYATINI OSHIRISHDA PEDAGOGIK TAMOYILLARI

G.A. Joldasova

Аннотация

globallashuv sharoitida oliy ta’limning ustuvor vazifalaridan biri — nostandart fikrlovchi, innovatsion yechimlar yaratishga qodir mutaxassislarni tayyorlashdir. Kreativlik kognitiv, emotsional va motivatsion komponentlardan tarkib topgan ko‘p qirrali hodisa bo‘lib, talabalarda uni rivojlantirish maxsus pedagogik tamoyillarni talab etadi.


в условиях глобализации система высшего образования ориентируется на подготовку специалистов, способных к нестандартному мышлению и инновациям. Креативность — комплексное явление (когнитивный, эмоциональный, мотивационный компоненты), требующее специальных педагогических оснований.

Полный PDF документ

Похожие статьи

MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI’ FANINI O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.
Педагогические наукиMuhandislik ta’limiKompyuter grafikasiBo‘lajak muhandis

Isanov Abdumajit Parmanovich

Mazkur maqolada “Muhandislik va kompyuter grafikasi” fanini o‘qitish jarayonida bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Fanni o‘qitishda amaliy topshiriqlar, grafik modellashtirish, raqamli texnologiyalar va zamonaviy grafik dasturlardan foydalanishnin…

Inter Education & Global Study11.10.202610
ZAMONAVIY AXBOROT-TA’LIM MUHITINING TA’LIM OLUVCHILAR KREATIV SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISHDAGI PARADIGMAL IMKONIYATLARI.
Педагогические наукиAxborot-ta’lim muhitiKreativ salohiyatKreativ fikrlash

Ismoilov Islomjon Ilhomjon o‘g‘li

Zamonaviy axborot-ta’lim muhitining ta’lim oluvchilar kreativ salohiyatini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlarini tizimlashtirish hamda uning samarali ishlash shartlarini aniqlashdan iborat. Tadqiqot nazariy-tahliliy yo‘nalishda olib borilib, ilmiy manbalarni kontent-tahlil qilish, qiyosiy tahlil, tizimlashtirish…

Inter Education & Global Study12.10.202600
O‘QISH KOMPETENSIYASINI KASBGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM JARAYONIDA RIVOJLANTIRISH (FIZIKA YO‘NALISHLARI TALABALARI MISOLIDA).
Педагогические наукиO‘qish kompetensiyasiKasbga yo‘naltirilgan ta’limKasbiy yo‘naltirilgan ingliz tili (esp)

Xaydarov Farruxjon Shuhratjon o’g’li

Maqolada nofilologik oliy ta’lim muassasalarining fizika yo‘nalishi talabalarida ingliz tilida o‘qish kompetensiyasini kasbga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonida rivojlantirish masalasi yoritilgan. Ehtiyojlar tahlili asosida fizika mutaxassisining ingliz tilida o‘qishni talab qiladigan kasbiy vaziyatlari aniqlangan, o‘qis…

Inter Education & Global Study12.10.202610
INKLYUZIV SINFLARDA O‘QUVCHILARNING HUQUQIY MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL METODLARNING IMKONIYATLARI.
Педагогические наукиInklyuziv sinfHuquqiy madaniyatHuquqiy tarbiya

Xamidova Malikaxon Oktamovna

Mazkur maqolada inklyuziv sinflarda o‘quvchilarning huquqiy madaniyatini rivojlantirishda interfaol metodlarning pedagogik imkoniyatlari nazariy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Huquqiy madaniyat o‘z huquq va majburiyatlarini anglash, boshqalarning huquqlarini hurmat qilish, adolatli qaror qabul qilish hamda mas’uliya…

Inter Education & Global Study12.10.202620
DASTURLASH YOʻNALISHIDAGI IQTIDORLI TALABALARNING ALGORITMIK VA MANTIQIY FIKRLASH QOBILIYATLARINI BAHOLASHNING KOʻP OMILLI INDIKATORLAR MODELI.
Педагогические наукиDasturlashIqtidorliIndikator

Tleubaeva Gulnur Sagibaevna

Dasturlashga oid iqtidorli talabalarni erta bosqichlarda aniqlash va ularni qoʻllab-quvvatlash boʻlajak dasturchilarning yetuk va malakali kadrlar boʻlib etishib chiqishida ahamiyatli hisoblanadi. Iqtidorli talabalarni oddiy testlar va savol-javob bilan shaffov aniqlab boʻlmaydi. Ayniqsa dasturlashga oid iqtidorli tala…

Inter Education & Global Study11.10.202620