M.Sh. Abdusalomova

Eğitim Bilimleri

Maqola boshlang‘ich sinf matematika darslarida o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirishda jadval, diagramma va grafiklar bilan ishlashning o‘rni va ahamiyatini yoritadi. Vizual vositalar orqali mantiqiy fikrlash, tahlil va talqin qilish ko‘nikmalarini erta bosqichda shakllantirish zarurligi asoslanadi… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

jadvaldiagrammagrafikkognitiv kompetensiyamantiqiy fikrlashko‘rgazmalilik

Eğitim Bilimleri

Mazkur maqolada maktab o‘quvchilarining biliy jarayonini faollashtirishning ilmiy-nazariy asoslari, ularni rivojlantirish yo‘llari hamda ilg‘or tajribalar asosida baholash usullari tahlil qilingan. Biliy jarayoni – bu o‘quvchilarning ongli ravishda axborotni qabul qilish, tushunish, o‘zlashtirish hamda uni amaliyotd… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

biliy jarayonibilimga qiziqisho‘quv-biluv faoliyatikognitivlikkognitiv vazifalarmezonlar.

Psikoloji Bilimleri

Maqolada bolalarda gender o‘ziga xosliklarni bilish va tushunishni faollashtirish omillari, hamda ushbu jarayonning ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. gender xususiyatlarini anglash bolalarning shaxsiy identifikatsiyasi va o‘zini tanib-bilishga xizmat qiladi. Özetin tamamını oku ve atıf yap →

gender o‘ziga xoslikta’lim jarayonishaxsiy identifikatsiyainterfaol metodlarijtimoiy ko‘nikmalartenglik