Ushbu ishda xorijiy mamlakatlarda maktabgacha ta’lim tizimining shakllanish tarixi va uning hozirgi holati tahlil qilinadi. Maktabgacha ta’limning rivojlanishi pedagogik tamoyillar, ta’lim dasturlari va davlat siyosati nuqtayi nazaridan ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot davomida Germaniya, Yaponiya, AQSh, Skandinaviya mamlaka… Özetin tamamını oku ve atıf yap →
Maktabgacha ta’limta’lim tizimixorijiy tajribapedagogik yondashuv
Journal of Universal Science Research23.08.202688-94160