N.U. Mustafayeva

Bu sayfa makalelerdeki yazar imzalarından otomatik olarak oluşturuldu. Bu çalışmalar sizinse, profili düzenlemek ve yayın eklemek için sayfayı sahiplenin.

Bu benim — sayfayı sahiplen

Yayınlar

Eğitim Bilimleri

INGLIZ TILINI YO‘NALISHI TALABALARINING PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH HAMDA ILMIY NUTQGA YO‘NALTIRISH PRINSIPLARI

N.U. Mustafayeva

Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganayotgan talabalar uchun pragmatik kompetensiyani rivojlantirish va ularni ilmiy nutqqa yo‘naltirishning dolzarbligi, uslubiy asoslari va samarali metodlari yoritilgan. Ilmiy nutqning o‘ziga xos xususiyatlari, talabalarni ilmiy-ijodiy fikrlashga undovchi metodik yondashuvlar, ta’limda… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

pragmatik kompetensiyailmiy nutqkommunikativ kompetensiyametodikatil o‘rgatishdiskurs

Inter Education & Global Study03.09.2025116-123764

Özet doi.org/10.5281/zenodo.17046683 PDF

Eğitim Bilimleri

PRAGMATIK KOMPETENTLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA BLUM TAKSONOMIYASINI INTEGRATSIYA QILISHDA TA’LIM MAZMUNI

N.U. Mustafayeva

Zamonaviy ta’limda pragmatik kompetentlik — til birliklaridan kontekstga mos va kommunikativ maqsadga muvofiq foydalanish qobiliyati — muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu kompetensiyani shakllantirishda ta’lim mazmunini kognitiv darajalarga ajratib, bosqichma-bosqich rivojlantirish zarur. Bu jarayonda Blum taksonomiyasini… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

pragmatik kompetentlikBlum taksonomiyasita’lim mazmuninutqiy faoliyato‘qitish metodikasi.

Inter Education & Global Study13.06.2025185-190652

Özet doi.org/10.5281/zenodo.15659312 PDF