Bu sayfa makalelerdeki yazar imzalarından otomatik olarak oluşturuldu. Bu çalışmalar sizinse, profili düzenlemek ve yayın eklemek için sayfayı sahiplenin.
Bu benim — sayfayı sahiplenMakalelerdeki imzalar: G.P. Narkabilova, P.G. Narkabilova
Eğitim Bilimleri
TA'LIMNI INDIVIDUALLAShTIRISh KONSEPSIYASINING MAZMUNI VA NAZARIY ASOSLARIMaqolada ta’limni individuallashtirish tushunchasi, uning mazmuni va ilmiy-nazariy asoslari yoritilib, o‘quvchining shaxsiy xususiyatlarini inobatga olish ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati ko‘rsatiladi. Özetin tamamını oku ve atıf yap →
ta’limindividuallashtirisho‘quvchipedagogikashaxsiy yondashuvmetodlar
Eğitim Bilimleri
BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING RAQAMLI MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA DIDAKTIK KONTSEPTSIYANING AHAMIYATIZamonaviy ta'lim landshaftida raqamli madaniyat bo'lajak o'qituvchilar uchun muhim kompetentsiya bo'lib, ularga texnologiyani o'qitish amaliyotiga samarali integratsiya qilish imkonini beradi. Özetin tamamını oku ve atıf yap →
raqamli madaniyatdidaktik tushunchatanqidiy fikrlasharalash ta’limko‘p aspektli tizimasosiy xarakteristikalar
ResearcherUz