Mazkur maqolada boshlangʻich ta’lim tizimida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning pedagogik va metodik jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalarini qoʻllashda uchraydigan asosiy muammolar, jumladan, oʻqituvchilarning raqamli kompetensiyasi, axborot xavfsizligi, m… Özetin tamamını oku ve atıf yap →
sun’iy intellektboshlangʻich ta’limpedagogik texnologiyametodik muammoraqamli ta’lim
Journal of Universal Science Research23.08.2026800-80670