faoliyatning o‘ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq holda, kelajakdagi tarix va ijtimoiy fanlar o‘qituvchisi talabalarda ma'lumotni tanqidiy idrok etishni shakllantirishning muhim vazifani bajaradi. Ushbu amaliyotni amalga oshirish uchun kelajakdagi tarix o‘qituvchilari uchun maxsus tayyorgarlik zarur. Ushbu maqolada bugungi kunda zamonaviy o‘qituvchiga qo’yilayotgan talablar, jadidlar va ularning ilmiy faoliyati, bo‘lajak tarix o‘qituvchilariga jadidlar ilmiy me'rosini o‘rgatish metodikasini takomillashtirish kabi masalalar yoritilgan.
в связи с особенностями деятельности будущий учитель истории и обществознания выполняет важную задачу формирования у учащихся критического восприятия информации. Для осуществления этой практики необходима специальная подготовка будущих учителей истории. В данной статье освещаются такие вопросы, как требования, предъявляемые сегодня к современному учителю, джадиды и их научная деятельность, совершенствование методики преподавания научного наследия джадидов будущим учителям истории.