maqolada tarix fanini o‘qitishda multimedia vositalarining ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni va didaktik afzalliklari tahlil qilinadi. XXI asrda raqamli texnologiyalar o‘quv jarayonini o‘quvchi markazli yondashuv asosida tashkil etishga imkon bermoqda. Multimedia texnologiyalari tarixiy jarayonlarni vizual va interaktiv ko‘rinishda ifodalab, o‘quvchilarda tarixiy tafakkurni shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
в статье анализируются роль и дидактические преимущества мультимедийных средств в преподавании истории. В условиях цифровой трансформации мультимедийные технологии позволяют визуализировать исторические процессы, сделать обучение интерактивным и организовать его на основе ученико-центрированного подхода.