maqolada Oʻqish savodxonligi fanini oʻqitish jarayonida oʻquvchilarning badiiy-estetik qobiliyatlarini rivojlantirishning metodik imkoniyatlari yoritilgan. Ushbu fan oʻquvchilarni nafaqat matnni oʻqish va tushunishga, balki estetik idrok, badiiy did va ijodiy tafakkurga yoʻnaltiruvchi muhim vosita sifatida qaraladi.
в статье раскрываются методические возможности развития художественно-эстетических способностей учащихся при преподавании предмета «Читательская грамотность». Подчёркивается роль данного предмета не только в формировании навыков чтения и понимания текста, но и в развитии эстетического восприятия, художественного вкуса и творческого мышления.
ResearcherUz