ResearcherUz LogoResearcherUz

ZAMONAVIY PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR ASOSIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISH

Olimova Mohidil Sherzod qizi

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik innovatsiyalar asosida tasviriy san’at fanini o‘qitishning samarali yo‘llari yoritilgan. Unda interfaol metodlar, raqamli texnologiyalar va STEAM tizimi asosida o‘quvchilarda ijodiy tafakkurni rivojlantirish yondashuvlari tahlil qilingan. Maqolada san’at darslarini yangi pedagogik g‘oyalar bilan boyitish, o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish hamda mustaqil ijodkorlikni rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.


В данной статье освещены эффективные пути преподавания изобразительного искусства на основе современных педагогических инноваций. Анализируются подходы к развитию творческого мышления учащихся с использованием интерактивных методов, цифровых технологий и системы STEAM. В статье представлены практические рекомендации по обогащению уроков искусства новыми педагогическими идеями, формированию эстетического вкуса учащихся и развитию самостоятельного творчества.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

QIRQIM VA KESIM BAJARISHDA O‘QUVCHILARDA TIPIK XATOLARGA YO‘L QO‘YMASLIK KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
Pedagogika fanlariQirqimKesimChizmachilik

A.E. Turakulov

Mazkur maqolada chizmachilik fanida qirqim va kesim bajarish jarayonida o‘quvchilarda uchraydigan tipik xatolar, ularning kelib chiqish sabablari va xatolarning oldini olishga qaratilgan samarali pedagogik metodlar yoritiladi. Tadqiqotda raqamli pedagogika, vizual modellashtirish, amaliy mashg‘ulotlar va STEAM yondashu…

Inter Education & Global Study15.10.202612
TALABALARNING KASBIY XAVFSIZLIGINI TA’MINLASH METODIKASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI.
Pedagogika fanlariKasbiy xavfsizlikMehnatni muhofaza qilishTalabalar

D.G’. Akramova

Maqolada talabalarning kasbiy xavfsizligini ta’minlash metodikasini takomillashtirishning pedagogik, tashkiliy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy ta’lim sharoitida talabalarda kasbiy xavflarni aniqlash, xatarlarni baholash, xavfsiz ish usullarini tanlash hamda favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qi…

Inter Education & Global Study17.10.202600
RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI TA’LIM JARAYONIGA JORIY ETISH VA ULARDAN FOYDALANISH SHAROITIDA TALABALARNING O‘QUV MOTIVATSIYASI
Pedagogika fanlariRaqamli texnologiyalarO‘quv motivatsiyasiRaqamli ta’lim muhiti

A.Q. Abdullayev, K.К. Xamzaliyev

Raqamli texnologiyalar jadal rivojlanishi ta’limni raqamlashtirish va yangi o‘quv muhitini shakllantirishni talab qilmoqda. Oliy ta’lim muassasalarida raqamli platformalar, virtual laboratoriyalar va elektron resurslarning qo‘llanilishi o‘qitish jarayonini moslashuvchan va shaxsga yo‘naltirilgan qiladi. Shu bilan birga…

Inter Education & Global Study15.10.202611
DZYUDO TO‘GARAGIDA TALABALAR TAYYORGARLIGINI PEDAGOGIK TESTLASH ASOSIDA TASHKIL ETISH.
Pedagogika fanlariDzyudoTalabalarUmumiy jismoniy tayyorgarlik

Azimov Laziz Ahrorovich

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida dzyudo to‘garagida shug‘ullanuvchi talabalarning tayyorgarligini pedagogik testlash va baholash asosida tashkil etish masalasi yoritilgan. To‘garakka turli darajadagi jismoniy tayyorgarlik bilan keladigan talabalarning tayyorgarligini xolis aniqlash va nazorat qilish uchun ishonchli …

Inter Education & Global Study19.10.202622
ELEKTROMAGNIT INDUKSIYA QONUNINI O‘QITISHDA MUAMMOLI EKSPERIMENTLAR HAMDA VIZUAL TAJRIBALARDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariElektromagnit induksiyaLens qoidasiMuammoli ta’lim

Tulyaganova Shaxnoza Abduraximovna

Maqolada elektromagnit induksiya qonunini o‘qitishda muammoli eksperimentlar va vizual tajribalardan foydalanish metodikasi yoritiladi. Magnit, g‘altak va galvanometr yordamidagi namoyishlar asosida muammoli vaziyat yaratish, o‘quvchi gipotezasini shakllantirish, tajriba natijalarini qayd etish va fizik xulosa chiqaris…

Inter Education & Global Study18.10.202602