KO'RISH QOBILIYATI BUZILGAN BOLALARNING FIKRLASH XUSUSIYATLARI
Abstract
maqolada ko‘rish qobiliyati cheklangan bolalarda fikrlash jarayonining xususiyatlari tahlil qilinadi. Ularning o‘ziga xos fikrlash tizimlari, shu jumladan idrok va mantiqiy fikrlashning o‘zaro aloqasi haqida so‘z yuritiladi.
в статье анализируются особенности мышления детей с нарушением зрения, а также влияние утраты функций зрения на их интеллектуальное развитие. Рассматривается роль мышления в компенсации недостатков чувственного опыта.