mazkur maqolada san’at va madaniyat yo‘nalishida mediasavodxonlik tushunchasining mohiyati haqida so‘z yuritiladi. Xorij olimlarining mavzuga oid bergan ta’riflari ham qiyosiy tahlil etilgan. Shu bilan birga, mediasavodxonlikning ijodiy sohadagi ahamiyati haqida ilmiy nazariy qarashlar berilgan. Ijodiy sohada ta’lim olayotgan talabalarning ilmiy-ijodiy salohiyatini oshirishda media ta’limdan foydalanish zarurati qayd etiladi.
в данной статье говорится о сущности понятия медиаграмотности в направлении искусства и культуры. Также сравнительно анализируются определения, данные зарубежными учеными по данной теме. При этом приводятся научно-теоретические взгляды на значение медиаграмотности в творческой сфере. Отмечается необходимость использования медиаобразования в повышении научного и творческого потенциала студентов, обучающихся в творческой сфере. ЦЕЛЬ: суть концепции медиаграмотности в сфере искусства и культуры заключается главным образом в понимании влияния средств массовой информации, повышении осведомленности людей, участвующих в сфере искусства и культуры, в создании и потреблении медиаконтента. Благодаря медиаграмотности люди получат возможность критически анализировать информацию, передаваемую в средствах массовой информации, понимать ее качество, цель и влияние.
Pedagogika fanlariIntegratsiyaAn’anaviy darsMusiqa uslublari
Matyakubova Umida G‘ayibayevna
Musiqa darslarida integratsiya musiqani o‘rganishda yangilik va o‘ziga xoslikka olib keladi. Bu ta’lim oluvchilar uchun ma‘lum afzalliklarga ega: u kognitiv qiziqishni shakllantiradi, musiqiy dunyoning yaxlit tasavvurini yaratishga, musiqiy bilimlarni tizimlashtirishga, ko‘nikmalarni rivojlantirishga, estetik idrokni, …
Pedagogika fanlariEvristik yondashuvTadqiqotchilik ko‘nikmalariO‘quvchi
Sabirov Zarifboy Raximbergan o‘g‘li
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim sharoitida tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning ijtimoiy va didaktik zaruriyati tahlil qilingan. Evristik yondashuv o‘quvchini tayyor еchimlarni qabul qilishi emas, balki muammoni anglash, taxmin ilgari surish, tadqiqot olib borish, turli еchimlarni solishtirish va yakuniy xu…
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar
Bayimbet Iskandarov
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education
Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi
This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog
Madiyev Otamurod Bobomurodovich
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…
ResearcherUz