ResearcherUz LogoResearcherUz

BIOKIMYO FANINI TIBBIYOT OLIY TA'LIMIDA INTEGRATSIYALASHGAN YONDASHUV VA MOBIL ILOVALAR YORDAMIDA O'QITISH AMARADORLIGINI BAHOLASH

Annotatsiya

ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida biokimyo fanini integrativ yondashuv asosida o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalar, mobil ilovalar va virtual laboratoriyalar orqali o‘quv jarayoniga ta’siri tahlil qilinadi. O‘quvchilarning mustaqil bilim olishini rag‘batlantirish, analitik fikrlash va kasbiy tayyorgarlik darajasini oshirish muhim omil sifatida ko‘rsatilgan.


в статье рассматривается эффективность преподавания биохимии в высших медицинских учебных заведениях с применением интегративного подхода, а также использование мобильных приложений и виртуальных лабораторий. Особое внимание уделяется развитию самостоятельного обучения, аналитического мышления и профессиональной подготовки студентов.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

KASBIY TAYYORGARLIK JARAYONIDA TАLАBАLАRNING HISОBLАSH TАFАKKURINI RIVОJLАNTIRISH TАMОYILLАRI
Pedagogika fanlariHisoblash tafakkuriKasbiy tayyorgarlikIlmiylik tamoyili

M.А . Аlimov

Raqamli texnologiyalar va axborotlashgan jamiyat sharoitida ta’lim tizimida hisoblash tafakkurini rivojlantirish zarur kompetensiya sifatida qaralmoqda. AKT vositalarining ta’lim jarayoniga chuqur kirib borishi natijasida talabalar murakkab muammolarni modellashtirish, tahlil qilish va algoritmlashtirishga tayyor bo‘li…

Inter Education & Global Study15.10.202600
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600
IJODKORLIK KO‘NIKMALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TARKIBI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHI KASBIY TAYYORGARLIGIDAGI O‘RNI
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog

Madiyev Otamurod Bobomurodovich

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…

Inter Education & Global Study21.10.202600
INGLIZ XALQ ERTAKLARI ORQALI BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING LINGVISTIK VA MADANIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariIngliz xalq ertaklariBo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariLingvistik kompetensiya

Djabbarova Feruza Azamovna

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik va madaniy kompetensiyalarini ingliz xalq ertaklari orqali rivojlantirish metodikasi taklif etiladi. Ertaklarning til ko‘nikmalarini shakllantirish, matn mazmunini talqin qilish va madaniyatlararo qiyoslashdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Me…

Inter Education & Global Study21.10.202600