so‘nggi yillarda harakatli o‘yinlarni ta'lim sharoitlariga kiritish, ayniqsa,
boshlang'ich sinf o‘quvchilarini faol jalb qilish vositasi sifatida katta e'tibor qozondi. Tezkor
o‘yinlar bilan ajralib turadigan harakatli o‘yinlar o‘yinchilardan tanqidiy fikrlashni, tez
moslashishni va samarali hamkorlik qilishni talab qiladi. Ushbu ko‘nikmalar nafaqat
o‘yinlarda muvaffaqiyat qozonish uchun muhim, balki sinfdagi va tashqaridagi muhim
vakolatlarga ham ta'sir qiladi. Biroq, harakatli o‘yinlarning o‘quv dasturiga samarali
qo‘shilishi boshlang'ich maktab o‘qituvchilariga ushbu interaktiv vositalarning
imkoniyatlaridan foydalanishga imkon beradigan keng qamrovli metodologiyani talab
qiladi.
в последние годы большое внимание уделяется использованию
экшн-игр в образовательных учреждениях, особенно в качестве средства активного
вовлечения учащихся начальной школы. Экшн-игры, отличающиеся быстрым
игровым процессом, требуют от игроков критического мышления, быстрой
адаптации и эффективного сотрудничества. Эти навыки важны не только для успеха
в играх, но и влияют на важные компетенции в классе и за его пределами. Однако
для эффективной интеграции экшн-игр в учебную программу требуется комплексная
методология, позволяющая учителям начальной школы использовать возможности
этих интерактивных инструментов.
Pedagogika fanlariIntegratsiyaAn’anaviy darsMusiqa uslublari
Matyakubova Umida G‘ayibayevna
Musiqa darslarida integratsiya musiqani o‘rganishda yangilik va o‘ziga xoslikka olib keladi. Bu ta’lim oluvchilar uchun ma‘lum afzalliklarga ega: u kognitiv qiziqishni shakllantiradi, musiqiy dunyoning yaxlit tasavvurini yaratishga, musiqiy bilimlarni tizimlashtirishga, ko‘nikmalarni rivojlantirishga, estetik idrokni, …
Pedagogika fanlariEvristik yondashuvTadqiqotchilik ko‘nikmalariO‘quvchi
Sabirov Zarifboy Raximbergan o‘g‘li
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim sharoitida tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning ijtimoiy va didaktik zaruriyati tahlil qilingan. Evristik yondashuv o‘quvchini tayyor еchimlarni qabul qilishi emas, balki muammoni anglash, taxmin ilgari surish, tadqiqot olib borish, turli еchimlarni solishtirish va yakuniy xu…
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar
Bayimbet Iskandarov
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education
Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi
This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog
Madiyev Otamurod Bobomurodovich
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…
ResearcherUz