mazkur ishda ijodiy tafakkurni rivojlantirish jarayonida teatr pedagogikasining o‘rni, ahamiyati va amaliy imkoniyatlari yoritilgan. Teatr san’ati shaxsning estetik didini, nutq madaniyatini, hissiy olamini hamda ijodiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishda muhim pedagogik vosita sifatida qaraladi. Tadqiqotda teatr mashg‘ulotlari, dramatizatsiya va rolli o‘yinlarning o‘quvchilar tafakkurini rivojlantirishdagi samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, teatr pedagogikasining hozirgi ta’lim tizimidagi holati, uning metodik yondashuvlari va rivojlantirish istiqbollari ko‘rib chiqiladi. Ish davomida teatr asosidagi pedagogik jarayonlar orqali o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, emotsional ifoda va ijodiy faollikni oshirish imkoniyatlari aniqlanadi. Natijada teatr pedagogikasi shaxsning har tomonlama rivojlanishiga xizmat qiluvchi samarali vosita sifatida baholanadi.
в данной работе рассматриваются роль, значение и практические возможности театральной педагогики в процессе развития творческого мышления. Театральное искусство рассматривается как важный педагогический инструмент в формировании эстетического вкуса, культуры речи, эмоционального мира и способности к творческому мышлению. В исследовании анализируется эффективность театральных занятий, драматизации и ролевых игр в развитии мышления учащихся. Также рассматриваются современное состояние театральной педагогики в системе образования, её методические подходы и перспективы развития. В ходе работы выявляются возможности развития самостоятельности мышления, эмоциональной экспрессии и творческой активности учащихся посредством театральнопедагогических процессов. В результате театральная педагогика оценивается как эффективный инструмент, служащий всестороннему развитию личности.
Pedagogika fanlariIntegratsiyaAn’anaviy darsMusiqa uslublari
Matyakubova Umida G‘ayibayevna
Musiqa darslarida integratsiya musiqani o‘rganishda yangilik va o‘ziga xoslikka olib keladi. Bu ta’lim oluvchilar uchun ma‘lum afzalliklarga ega: u kognitiv qiziqishni shakllantiradi, musiqiy dunyoning yaxlit tasavvurini yaratishga, musiqiy bilimlarni tizimlashtirishga, ko‘nikmalarni rivojlantirishga, estetik idrokni, …
Pedagogika fanlariEvristik yondashuvTadqiqotchilik ko‘nikmalariO‘quvchi
Sabirov Zarifboy Raximbergan o‘g‘li
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim sharoitida tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning ijtimoiy va didaktik zaruriyati tahlil qilingan. Evristik yondashuv o‘quvchini tayyor еchimlarni qabul qilishi emas, balki muammoni anglash, taxmin ilgari surish, tadqiqot olib borish, turli еchimlarni solishtirish va yakuniy xu…
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar
Bayimbet Iskandarov
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education
Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi
This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog
Madiyev Otamurod Bobomurodovich
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…
ResearcherUz