NK

N.H. Kabirova

Страница собрана автоматически из подписей под статьями. Если это ваши работы — заберите её, чтобы редактировать профиль и добавлять публикации.

Это я — забрать страницу

Публикации

2
researcher.uz

Педагогические науки

100 GACHA BO‘LGAN BUTUN SONLARNI RAQAMLASHNI O‘RGATISH METODIKASI

Birinchidan, 10 gacha bo'lgan sonlarni raqamlash bo'yicha ba'zi savollar takrorlanadi: 1 raqamini qo'shish orqali natural qatordagi keyingi raqamni olish, qo'shni raqamlarni, og'zaki va yozma raqamlashda raqamlarning nomlarini solishtirish. O’quvchilardiqqatini 0 dan 9 gacha bo'lgan raqamlar nomlarining bir-biriga bog'… Читать аннотацию и цитировать →

birliklaro‘nliklaryuzliklarraqamlarsanoqqo‘shish

Inter Education & Global Study21.07.202615-2060
researcher.uz

Педагогические науки

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QUVCHILARI HISOB-KITOBLARNI BAJARISHDA YO‘L QO‘YADIGAN XATOLARNI ANIQLASH VA BARTARAF ETISH YO‘LLARI

O'qituvchi xatolarni ularning orqasida turgan g'oyalar nuqtai nazaridan tahlil qilishga qaratilgan bo'lib, xatoni mohiyatan bolaning ob'ektiv fikrlash dunyosiga qarash, uning o'ziga xosligi va jadvalini tushunish uchun "imkoniyat oynasi" deb hisoblaydi. undan ilmiy bilimga olib boradigan kurs. Rivojlantiruvchi deb atas… Читать аннотацию и цитировать →

xatolar tahlilibaholash usuliеchish algoritmitopshiriqlarraqamlarraqamlar

Inter Education & Global Study18.07.202687-95151