D.A. Suyunov

Педагогические науки

Ekоlоgik tа’lim insоnning аtrоf-muhit bilаn munоsаbаtlаrini uyg‘unlаshtirishgа qаrаtilgаn, hаyоt sifаtini belgilаydigаn tаbiаtning bir qismi sifаtidа о‘zini аnglаsh, uning hоlаti uchun jаvоbgаrlikni shаkllаntirish sanaladi. Bu tаbiiy muhitni muhоfаzа qilish vа himоyа qilish, asrab avaylash hamda uning mа’nаviy vа mоddi… Читать аннотацию и цитировать →

ta’limmaktabta’limkasbiy tayyorgarlikfoydalanishinterfaol metod

Педагогические науки

Maqolada boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish fanlarini tabiiy fanlarga bog‘lab o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning tabiatga nisbatan ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ona tili va o‘qish fanlarini o‘qitishda ijodiy fikrlash imkoniyatlarini aniqlash, o‘quvchilarda fanga nisbatan qiziqishlarini oshirish, … Читать аннотацию и цитировать →

ona tili va o‘qishmaktabta’limijodiy fikrlashfoydalanishinterfaol metod

Педагогические науки

Maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarini atrof-muhitga bog‘lab o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning tabiatga nisbatan ijobiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, tabiiy fanlarni o‘qitishda o‘quvchilarda tabiatga nisbatan g‘amxo‘rlik hissini uyg‘otish, o‘quvchilarda fanga nisbatan qiziqishlarini oshirish, o‘quvc… Читать аннотацию и цитировать →

tabiiy fanlarmaktabta’limekologik ta’limfoydalanishinterfaol metod

Педагогические науки

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni o‘qitishda tabiatni sevish tushunchasini shakllantirish texnologiyasi, tabiiy fanlarni o‘qitishda o‘quvchilar atrof muhitni asrab-avaylash imkoniyatlarini aniqlash, o‘quvchilarda ekologik tafakkurni takomillashtirish, o‘quvchilarning faktlarni tahlil qilishlari, mua… Читать аннотацию и цитировать →

ekologiyamaktabta’limshaklmetodfoydalanish