XF

Xomudjonova Feruza Komiljon qizi

Страница собрана автоматически из подписей под статьями. Если это ваши работы — заберите её, чтобы редактировать профиль и добавлять публикации.

Это я — забрать страницу

Публикации

3
researcher.uz

Педагогические науки

O‘QUVCHILARNI VOLEYBOL MASHQLARI YORDAMIDA KUCH SIFATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarida kuch sifatini voleybol mashqlari yordamida rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Voleybol harakat faoliyatida sakrash, tezlanish, zarba berish, to‘pni uzatish, blok qo‘yish va himoyaviy siljishlar kuch, tezkor-kuch, koordinatsiya hamda… Читать аннотацию и цитировать →

voleybolo‘quvchilarkuch sifatitezkor-kuch tayyorgarligisakrovchanlikjismoniy tarbiya

Inter Education & Global Study01.07.2026421-428262
researcher.uz

Педагогические науки

KURASH MASHG‘ULOTLARI JARAYONIDA HAKAMLIK QILISHNING METODIK ASOSLARI VA PEDAGOGIK AHAMIYATI

KIRISH: ushbu maqolada kurash turi bo‘yicha o‘quv-mashg‘ulot jarayonida hakamlik qilishning metodik jihatlari va uning polvonlar tayyorgarligidagi o‘rni tahlil qilinadi. hakamlik faoliyati nafaqat qoidalar ijrosini ta’minlash, balki sportchilarning texnik-taktik xatolarini tuzatish va psixologik barqarorligini oshirish… Читать аннотацию и цитировать →

kurashhakamlikmashg‘ulot jarayonipedagogik nazorat"Halol""Dakki"

Inter Education & Global Study08.05.202631-35162
researcher.uz

Педагогические науки

O‘QUV MASHG‘ULOT GURUHIDA SHUG‘ULLANUVCHI 14-15 YOSHLI KURASHCHILARNING HARAKAT TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI

Mazkur maqolada o‘quv mashg‘ulot guruhlarida shug‘ullanuvchi 14-15 yoshli kurashchilarning harakat tayyorgarligini takomillashtirish muammosi ilmiy- pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Ushbu yosh davri sportchilarda harakat sifatlarining shakllanishi, koordinatsion imkoniyatlarning rivojlanishi va musobaqaviy fa… Читать аннотацию и цитировать →

kurashharakat tayyorgarligio‘quv mashg‘ulot guruhisport metodikasikoordinatsiyajismoniy sifatlar

Inter Education & Global Study22.01.202617-2419926