BN

Boynazarova Nilufar Tilovmurod qizi

Bu sayfa makalelerdeki yazar imzalarından otomatik olarak oluşturuldu. Bu çalışmalar sizinse, profili düzenlemek ve yayın eklemek için sayfayı sahiplenin.

Bu benim — sayfayı sahiplen

Makalelerdeki imzalar: Boynazarova Nilufar Tilovmurod qizi, N.T.Boynazarova

Yayınlar

3
researcher.uz

Fizik ve Matematik Bilimleri

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA NUTQ MADANIYATINI ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH

Nki o‘qituvchi nutqi ta’lim jarayonining asosiy vositasi va o‘quvchilar uchun namunaviy model hisoblanadi. Zamonaviy pedagogikada nutq madaniyatini rivojlantirish kommunikativ kompetensiya, retorika, lingvopragmatika va raqamli texnologiyalarga asoslangan innovatsion yondashuvlar orqali amalga oshirilmoqda. Ushbu yonda… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

nutq madaniyatibo‘lajak o‘qituvchilarzamonaviy yondashuvlarkommunikativ kompetensiyaretorikakompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim

Inter Education & Global Study21.12.202578-86481
researcher.uz

Eğitim Bilimleri

BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA MATEMATIKA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH USULLARI

Matematik savodxonlik har tomonlama rivojlangan ta'limning muhim tarkibiy qismidir, ayniqsa boshlang'ich sinflarda boshlang'ich ko'nikmalar shakllanadi. U nafaqat hisoblash ko'nikmalarini, balki tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini ham rivojlantirib, haqiqiy dunyo sharoitida muammolarni hal qilis… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

o’quvfanmatematik savodxonlikinnоvatsiyata’limtarbiya

Inter Education & Global Study14.07.2026291-298170
researcher.uz“BOSHLANG‘ICH SINFLARDA BUGUNGI KUNDA MATEMATIK SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH”.

Boshlang`ich sinf o`quvchilariga matematikadan samarali ta`lim berilishi uchun o`qituvchi boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasini egallab, chuqur o`zlashtirib olmog`i lozim. Ushbu maqolada aynan boshlang‘ich sinfda matematik savodxonlikni oshirish haqida so‘z yuritilgan. Özetin tamamını oku ve atıf yap →

“matematik savodxonlik”texnologiyaTIMMSmatematik reallikni.

Journal of Universal Science Research23.08.202617-2040