YL

Yadgarova Lola Djalolovna

Bu sayfa makalelerdeki yazar imzalarından otomatik olarak oluşturuldu. Bu çalışmalar sizinse, profili düzenlemek ve yayın eklemek için sayfayı sahiplenin.

Bu benim — sayfayı sahiplen

Makalelerdeki imzalar: L.D.Yadgarova, Yadgarova Lola Djalolovna, Л.Д. Ядгарова

Yayınlar

3
researcher.uz

Eğitim Bilimleri

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA SUN’IY INTELLEKTNING JAMIYAT TARAQQIYOTIDAGI O‘RNI

KIRISH: XXI asr ilmiy-texnik taraqqiyotining muhim xususiyatlaridan biri – raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektning jadal rivojlanishidir. Mazkur jarayon jamiyat hayotining barcha sohalarini qamrab olib, iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy tizimlarning transformatsiyasiga olib kelmoqda. Raqamli texnologiyalar orqali a… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

raqamli transformatsiyaraqamli texnologiyalarsun’iy intellectintellektual avtonom tizimlar

Inter Education & Global Study05.04.2026326-331694
researcher.uz

Eğitim Bilimleri

КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Педагогические компетенции играют важную роль в преподавании программирования, так как эффективная подготовка студентов в этой области требует от преподавателей специальных навыков и подходов. В данной статье рассматриваются основные педагогические компетенции, необходимые для успешного обучения программированию. Özetin tamamını oku ve atıf yap →

педагогические компетенцииобучение программированиюадаптация к учебному процессупрофессиональные компетенции.

Inter Education & Global Study01.10.2025207-214593
researcher.uz

Eğitim Bilimleri

RAQAMLI TEXNOLOGIYALARINING MOHIYATI VA UNGA DOIR AYRIM MASALALAR TAHLILI

Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarining mohiyati va oʼziga xosligiga doir ayrim masalalar tahlil etiladi. Shuningdek, internet, televidenie, kino, radio, video, mobil telefoni, turli maʼlumotlar aks etgan slayd va suratlar kabi aloqa va maʼlumot uzatuvchi vositalarning jadal rivojlanib borishi, raqamli aksiologik ma… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

raqamli taʼlimusuluslubijtimoiyonlaynaxborot

Inter Education & Global Study04.08.2026178-186130