ayni paytda zamonaviy yondashuvlar asosida o‘quvchilarga sifatli bilim berish, ularning o‘qish savodxonligi darajasini kollaborativ, kommunikativ, kreativ, tanqidiy ta’lim tamoyillariga yo‘naltirilgan innovatsion usullar orqali oshirish, yoshlarda XXI asr ko‘nikmalarini tarkib toptirishda ajdodlar merosidan foydalanish bugungi fan taraqqiyotining nazariy asoslaridan biri ekanligini alohida e’tirof etish mumkin. Jumladan, boshlang‘ich sinf darslarida xalqaro va milliy o‘quv dasturlar mazmunini integratsiyalash natijasida o‘quvchilarda ijodkorlik, faollik, moslashuvchanlik, kompetentlilik, savodxonlik kabi ko‘nikmalarni tarkib toptirishda ajdodlarning shaxs kamoloti va ma’naviyatiga oid ta’limotlarini bugungi talablar bilan qiyosiy tahlil etgan holda tadbiq etish o‘ziga xos dolzarblik xususiyatiga ega.
в настоящее время можно особо признать, что предоставление качественного образования учащимся на основе современных подходов, повышение уровня их читательской грамотности методами, ориентированными на принципы коллаборативного, коммуникативного, творческого, критического обучения, использование наследия предков в формировании навыков XXI века у молодежи является одной из теоретических основ развития современной науки. В частности, в результате интеграции содержания международных и национальных учебных программ на уроках начальных классов особую актуальность приобретает применение учения предков о созревании личности и духовности в формировании у учащихся таких навыков, как творчество, активность, гибкость, компетентность, грамотность, со сравнительным анализом с современными требованиями.