ingliz tilida akademik litsey o‘quvchilarining leksik kompetensiyasini rivojlantirish jarayonlarining pedagogik-psixologik va metodik yondashuvlari, leksik materialni metodik tashkil qilish masalalari hamda soʻz va leksika tushunchalariga atriflicha ta’riflar keltirib o‘tilgan. Bundan tashqari akademik litsey oʻquvchilariga chet tillarini, xususan, ingliz tilini qanday tamoyillar asosida tanlash maqsadga muvofiq ekanligi ham ko‘rsatib o‘tilgan.
в статье представлены педагогико-психологические и методические подходы к развитию лексической компетентности академических лицеистов по английскому языку, вопросы методической организации лексического материала, а также конкретные определения слов и лексических понятий. Кроме того, академическим лицеестам были продемонстрированы принципы выбора иностранных языков, особенно английского.
Dilnoza SH. Suvonova
Maqola ingliz tilida so‘zlashuvchilar tomonidan o‘z nutqlarida qo‘llaniladigan frazeologik birliklarning semantik xususiyatlarini o‘rganish va tahlil qilishdir. U leksik semantik doirada ushbu iboralarning ma’nolari, kontseptual asoslarini tushunishga qaratilgan. Maqolada ushbu frazeologik birliklar siyosiy muloqot, is…
Inogamova Rano Bahadirovna, Utbasarova Umida Mexmanovna
Diqqat yetishmovchiligi va giperaktivlik sindromi (DYGS) aniqlangan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida boshqaruvchi (ijroiy) funksiyalarning yetishmovchiligi yozma nutq jarayonini izdan chiqaradi, bu esa disgrafiya va past akademik o‘zlashtirishga olib keladi.
M.Xadjaeva
So'nggi yillarda e-learning ta'lim sohasida inqilob qildi va turli fanlar, jumladan, til o'zlashtirish bo'yicha moslashuvchan va qulay o'rganish imkoniyatlarini taklif qildi. Ushbu maqola tillarni o'zlashtirishda elektron ta'limning ahamiyatini o'rganadi, uning afzalliklari, qiyinchiliklari va o'quvchilar va o'qituvchi…
S.H. Hamroyeva
Mazkur maqolada tana harakatlari orqali chet tilni o‘qitishning nazariy asoslari yoritilgan. Tana harakatlari ingliz tilini o’qitishning sezilarli natijaviylikka asoslangan o’qitish bilan bir qatorda motivatsiya berib, o’quvchi psixologiyasiga ham ijobiy ta’sir ko’rsatadi. So’zlarning uzoq muddatli hotirada qolib, o’qu…
I.U. Mustafayev
Mazkur maqolada loyiha metodidan foydalanishning mexanizmlari ilmiy manbalar asosida yoritilgan. Loyihalash metodining mexanizmlari ingliz tilini o'qitishda samarali usullardan biri ekanligi, o'quvchilarga amaliy tajriba orttirish, o'rganishga bo'lgan qiziqishlarini oshirish va o'zlashtirilganlik darajasini oshirishga …
ResearcherUz