akllantirishning nazariy asoslari, mazmuni, tarkibiy komponentlari va samarali pedagogik-psixologik mexanizmlari tahlil qilinadi. Empatiya pedagogik jarayonning insonparvarlik paradigmasida markaziy o‘rin tutishi, tarbiyachi faoliyatidagi kommunikativ madaniyat, bolalar bilan ijobiy emosional munosabat va samarali o‘zaro ta’sirni ta’minlashdagi ahamiyati ilmiy asoslab beriladi.
оненты и эффективные педагогические и психологические механизмы формирования педагогической эмпатии у будущих воспитателей дошкольных образовательных организаций. Научно обосновано центральное место эмпатии в гуманитарной парадигме педагогического процесса, ее важность в обеспечении коммуникативной культуры в работе воспитателя, позитивных эмоциональных отношений с детьми и эффективного взаимодействия.