hozirgi davrda ta’lim-tarbiya tizimining sifatini oshirishda, oʻqituvchi shaxsining kasbiy kompetensiyalari bilan bir qatorda, uning oʻzligini anglash darajasi muhim oʻrin tutadi. Boʻlajak oʻqituvchilarning oʻzligini anglash – bu ularning kasbiy tayyorgarlik jarayonida oʻz qobiliyatlari, qiziqishlari va imkoniyatlarini toʻliq anglashni oʻz ichiga oladigan psixologik jarayondir. Mazkur maqolada ushbu jarayonning asosiy psixologik omillari tahlil qilinadi va uning kasbiy rivojlanishga ta’siri ochib beriladi.
в современный период в повышении качества образовательной системы наряду с профессиональными компетенциями педагога важную роль играет уровень самосознания педагога. Самосознание будущего учителя – это психологический процесс, включающий полное понимание своих способностей, интересов и потенциала в ходе профессиональной подготовки. В данной статье анализируются основные психологические факторы этого процесса и раскрывается его влияние на профессиональное развитие.
K.А. Mаmаtqulоvа
Maqolada psixologik boshqaruvning rivojlanish bosqichlari, xususan, Jorj Elton Meyo, Duglas Mak Gregor, Abraham Maslou, Frederik Teylor va Daniel Goulmanning nazariyalariga asoslangan holda, xorij tajribasi tahlil qilinadi.
Nurullayev Abduhamid Ro‘zimboyevich
Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush…
Ostonova Gulchiroy Orif qizi
Ushbu maqolada o‘smirlarda salbiy shaxslararo munosabatlarni yumshatishga yo‘naltirilgan psixokorreksion dastur jarayonida kuzatilgan psixologik ko‘rsatkichlar dinamikasi yoritilgan. Tadqiqotning keng qamrovli bosqichida 350 nafar o‘smir o‘rganilgan, eksperimental bosqichda esa 100 nafar ishtirokchi tajriba (n=50) va n…
Akbaraliyeva Asilaxon Tojiddinovna
Mazkur maqolada psixolog talabalarning konsultativ faoliyatga tayyorgarligida emotsional o‘zini o‘zi boshqarish, psixologik barqarorlik va kasbiy mas’uliyatning ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Bo‘lajak psixologlarning murakkab konsultativ vaziyatlarda o‘z hissiy holatini nazorat qilishi, ruhiy muvozan…
I.A . Teshaboyev
Maktab psixologi oʻquvchilarning ruhiy salomatligini qoʻllab-quvvatlash, ziddiyatli vaziyatlarda yordam berish va taʼlim muhitida qulay psixologik iqlimni taʼminlashda muhim figura hisoblanadi. Ularning ijtimoiy-psixologik imiji psixologik xizmatning samaradorligi va maktab jamoatchiligi ishonchi bilan bevosita bogʻliq…
ResearcherUz