gender tengligi va gender madaniyatini shakllantirish zamonaviy jamiyatning dolzarb muammolaridan biri hisoblanadi. Gender masalasi bugungi kunda psixologiya, sotsiologiya, pedagogika va boshqa ijtimoiy fanlar doirasida keng o‘rganilayotgan muhim yo‘nalishdir. Gender identikligi, gender ta'limi, gender mas'uliyati, gender tadqiqotlari kabi yangi tushunchalarning paydo bo‘lishi va rivojlanishi gender tengsizligini bartaraf etish yo‘lida qilinayotgan izlanishlarning natijasidir. Pedagogik amaliyotda gender tengligi tamoyillarini joriy etish, yangi avlod mutaxassislarini gender jihatdan tayyorlash mavjud gender rollari tengsizligini, ayniqsa, ta'lim tizimidagi gender xurofotlarini bartaraf etishda hal qiluvchi rol o‘ynashi lozim.
new concepts such as Gender identity, gender education, gender responsibility, gender studies are the result of research being done towards overcoming gender inequality. The introduction of the principles of gender equality in pedagogical practice, the gender training of specialists of the new generation should play the purpose of this article is to study the pedagogical significance of the formation of gender equality and gender culture, analyze the impact of gender stereotypes and ways to eliminate them, and also justify the need to increase the responsibility of educators on gender issues.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar
Bayimbet Iskandarov
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education
Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi
This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog
Madiyev Otamurod Bobomurodovich
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…
Pedagogika fanlariIngliz xalq ertaklariBo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariLingvistik kompetensiya
Djabbarova Feruza Azamovna
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik va madaniy kompetensiyalarini ingliz xalq ertaklari orqali rivojlantirish metodikasi taklif etiladi. Ertaklarning til ko‘nikmalarini shakllantirish, matn mazmunini talqin qilish va madaniyatlararo qiyoslashdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Me…
Pedagogika fanlariDzyudoTalabalarUmumiy jismoniy tayyorgarlik
Azimov Laziz Ahrorovich
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida dzyudo to‘garagida shug‘ullanuvchi talabalarning tayyorgarligini pedagogik testlash va baholash asosida tashkil etish masalasi yoritilgan. To‘garakka turli darajadagi jismoniy tayyorgarlik bilan keladigan talabalarning tayyorgarligini xolis aniqlash va nazorat qilish uchun ishonchli …
ResearcherUz